Получение знаний и умений, обеспечивающих совершенствование профессиональных компетенций педагогического работника в рамках квалификации «Учитель-логопед (логопед)» (профиль: интеллектуальные нарушения).
Уникальность курса
Уникальность курса заключается в возможности просмотра индивидуальных онлайн-занятий с учениками по преодолению речевых нарушений, получения консультаций педагогов-наставников.
Результаты и перспективы
По итогам прохождения курса слушатели смогут более эффективно осуществлять коррекционную работу с детьми с интеллектуальной недостаточностью, ознакомятся с современными педагогическими технологиями (формирование полимодальности восприятия) и методиками.
Требования к уровню образования слушателя
К освоению программы повышения квалификации допускаются:
1) лица, имеющие высшее образование (бакалавриат, специалитет, магистратура) по профилю деятельности;
2) лица, имеющие высшее образование (бакалавриат, специалитет, магистратура) в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования "Образование и педагогические науки", "Психологические науки" и дополнительное профессиональное образование - программа профессиональной переподготовки по направлению «Работа с обучающимися с умственной отсталостью (интеллектуальные нарушениями), с тяжелыми и множественными нарушениями развития».
Форма обучения
Заочная с применением дистанционных образовательных технологий.
Пробный период
Бесплатный доступ к любому курсу на 3 дня
Доступ к лекциям
Убедитесь в качестве материала
Доступ к тесту
Попробуйте пройти тест досрочно
При государственной поддержке 2026
Институт обеспечил льготные места по самой низкой стоимости. Цена действует до исчерпания льготных мест и может быть изменена. При оплате, цена фиксируется и отмене не подлежит.
?Пробный период-
бесплатный доступ на 3 дня к первому модулю и тесту, чтобы убедиться в
качестве курса и организации всего учебного процесса.
Сколько раз? - Пробным периодом можно воспользоваться не
чаще 1 раза в год,
выбрав любой курс на сайте.
Особенности высших психических функций у детей с УО. Влияние особенностей структуры ПмВ на обучаемость
Понятие полимодальность восприятия (ПмВ). Структура ПмВ. Особенности формирования при УО
Суть технологии формирования полимодальности восприятия. Особенности ее использования в работе олигофренопедагога, дефектолога, специального психолога, логопеда
Специфика использования технологии формирования структуры ПмВ при синдроме Дауна
Программа лекции
Профиль общения и речи
Основные направления работы
Понимание речи
Развитие фонематического слуха
Эффективные приемы стимуляции речевой активности- Технология работы над словом
Жесты +глобальное чтение = MAKATON или PECS?- Слоговая структура слова
Развитие навыков правильного произношения
Этапы, приемы формирования фразы
Программа лекции
Категории детей с умственной отсталостью
Психолого-педагогические особенности детей с УО
Нарушения речи у детей с УО
Направления логопедической работы с детьми данной категории
Программа лекции
Медико-клинические исследования — изучение этиологии УО. Внимание обращается на анатомо
физиологические и генетические причины, которые могут привести к нарушениям интеллекта
Психологические исследования — разбираем особенности психической деятельности детей с нарушениями интеллектуального развития, состояние их эмоциональной сферы
Логопедическое направление — исследование используемых на практике логопедических методов, принципов и форм коррекции, обучения детей с нарушениями интеллектуального развития
Программа лекции
Схема системного развития нормальной детской речи: усвоение звуковой стороны языка
Исправление нарушений звукопроизношения звуков ран него онтогенеза (этапы постановки по М.Ф. Фомичевой)
Приемы постановки звуков раннего онтогенеза
Основные трудности в выборе пособий, которые можно использовать при автоматизации звуков раннего онтогенеза
Демонстрация оригинального подбора речевого материала, игр и упражнений для автоматизации звуков раннего онтогенеза
Программа лекции
Чувство ритма как базовая способность для формирования движения, речи, ориентировки в пространстве и времени в широком контексте.
Теоретические аспекты логопедической ритмики.
Особенности моторного, ритмического и психоречевого развития детей с синдромом Дауна.
Направления коррекционной работы для детей с синдромом Дауна, реализуемые на логоритмических занятиях.
Структура и компоненты логоритмического занятия для детей с синдромом Дауна в зависимости от возраста и характера группы (однородная, инклюзивная, мама+малыш).
Приёмы работы на логоритмических занятиях.
Авторские игры и упражнения из опыта работы.
Программа лекции
Речевая патология при хромосомных синдромах:
синдром Мартина-Белл
синдром рото-лице-пальцевой
синдром Вильямса
синдром Дауна
синдром Ретта
Речевая патология при наследственно-дегенеративных заболеваниях ЦНС:
болезнь Альцгеймера
болезнь Паркинсона
Программа лекции
Специфика речевого развития детей с синдромом Дауна
Диагностика психоречевого развития ребенка синдромом Дауна
«Три кита» запуска речи
Какие специалисты должны работать в комплексе с логопедом
Основные ошибки в работе логопеда с детьми с синдромом Дауна
Авторские игры и упражнения
Документы
Выдаваемый документ:
Удостоверение о повышении квалификации
По программе:
Логопедическая работа с детьми для учителей-дефектологов (профиль: интеллектуальные нарушения)
Документ имеет юридическую силу в государственных и частных компаниях на территории
иностранных государств** и России
Повышая квалификацию в институте для коррекционных педагогов, обучающийся получает более глубокие и актуальные знания, адаптированные к современным требованиям отрасли.
Оформление удостоверения занимает минимум времени — вы получите их максимально быстро, без каких-либо задержек! Скан удостоверения будет подгружен в личный кабинет обучающегося, а оригинал отправлен Почтой России.
Обучающиеся имеют возможность (по желанию) посещать онлайн-занятия наших логопедов с учениками. Всем, посетившим практику, выдается сертификат о прохождении практики. Доступ к практике открыт с момента активации курса до окончания обучения.
Для каждой видеолекции выдается методический материал, который становится доступным для скачивания сразу после оплаты курса.
Практические занятия
Просмотр реальных занятий (по желанию) в записи и онлайн
Итоговое тестирование
Вам необходимо ответить на вопросы теста, которые откроются на этой странице. Количество попыток и время неограниченно. Мы зачтем лучший результат.
Получение удостоверения
Удостоверение установленного образца отправляется заказным письмом Почтой России с указанием номера почтового идентификатора в личном кабинете слушателя для возможности самостоятельного отслеживания письма на сайте Почта России.
Электронная версия документа о повышении квалификации доступна для скачивания в течение 2-х недель после успешного прохождения итогового тестирования, но не ранее даты окончания обучения.
При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Регистрационный номер лицензии института Л035-01298-77/00181770
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации
Мы используем файлы cookie и собираем персональные данные для улучшения работы сайта.
К сайту подключен сервис Яндекс.Метрика и система Битрикс 24 , которые также использует файлы cookie. Продолжая использовать днный сайт, вы соглашаетесь с использованием нами cookie-файлов. Для получения дополнительной информации см. (Согласие на обработку файлов cookies).