Изучение знаний и умений, обеспечивающих совершенствование профессиональных компетенций педагогического работника, необходимых для профессиональной деятельности в рамках квалификации «Учитель-дефектолог» (профиль: интеллектуальные нарушения).
Уникальность курса
Уникальность курса заключается в возможности просмотра индивидуальных онлайн-занятий с учениками по преодолению речевых нарушений, получения консультаций логопедов-наставников при желании.
Результаты и перспективы
По итогам прохождения курса слушатели освоят принципы коррекционной работы в рамках предложенного метода.
Требования к уровню образования слушателя
К освоению программы повышения квалификации допускаются:
1) лица, имеющие высшее образование (бакалавриат, специалитет, магистратура) по профилю деятельности;
2) лица, имеющие высшее образование (бакалавриат, специалитет, магистратура) в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования "Образование и педагогические науки", "Психологические науки" и дополнительное профессиональное образование - программа профессиональной переподготовки по направлению «Работа с обучающимися с умственной отсталостью (интеллектуальные нарушениями), с тяжелыми и множественными нарушениями развития».
Форма обучения
Заочная с применением дистанционных образовательных технологий.
Приглашение на курс
Пробный период
Бесплатный доступ к любому курсу на 3 дня
Доступ к лекциям
Убедитесь в качестве материала
Доступ к тесту
Попробуйте пройти тест досрочно
При государственной поддержке 2025
Институт обеспечил льготные места по самой низкой стоимости. Цена действует до исчерпания льготных мест и может быть изменена. При оплате, цена фиксируется и отмене не подлежит.
Спеццена
Курс
36ч.
Удостоверение
36 ч.
Видеолекции
6 шт.
Практич. пособия
6 шт.
Практика
нет
Серт. практики
нет
Сроки
1 неделя
При господдержке 2025
6123₽
2990₽
Курс не активен
Сейчас данная расчасовка неактивна.
Для прохождения обучения вы можете выбрать активные варианты расчасовок для прохождения обучения.
Спеццена
Курс
72ч.
Удостоверение
72 ч.
Видеолекции
12 шт.
Практич. пособия
12 шт.
Практика
нет
Серт. практики
нет
Сроки
2 недели
При господдержке 2025
7425₽
3990₽
Курс не активен
Сейчас данная расчасовка неактивна.
Для прохождения обучения вы можете выбрать активные варианты расчасовок для прохождения обучения.
Для прохождения обучения вы можете выбрать активные варианты расчасовок для прохождения обучения.
Спеццена
Курс
180ч.
Удостоверение
180 ч.
Видеолекции
30 шт.
Практич. пособия
30 шт.
Практика
входит
Серт. практики
входит
Сроки
5 недель
При господдержке 2025
12323₽
6990₽
Курс не активен
Сейчас данная расчасовка неактивна.
Для прохождения обучения вы можете выбрать активные варианты расчасовок для прохождения обучения.
Учебный план и прохождение курса
МОДУЛЬ №
Наименование модуля
Программа лекции
Понятия инноваций, инновационных методов и технологий, программ
Классификация инновационных методов в коррекционно-педагогической деятельности учителя-дефектолога и логопеда
Классификация инновационных технологий воспитания и обучения, коррекции нарушений развития детей (на примере технологий сенсорной интеграции, технологий нейропсихологической коррекции, технологий динамической организации пространства и технологий трансформации образного пространства, технологий развития социального интеллекта детей и др.)
Взаимосвязь технологий и разработки авторских программ. Алгоритм разработки и оформления авторской программы
Программа лекции
Выбор методов и приёмов при работе с вестибулярной гипочувствительностью
Особенности упражнений при недостатке переработки мышечно-суставных ощущений
Методы работы при нарушениях движения и баланса у детей с СДВГ
Проработка незрелости межполушарного взаимодействия
Программа лекции
Понятие о сенсорной интеграции и ее нарушениях.
Применение сенсорно-интегративных методов в диагностике.
Применение сенсорно-интегративных методов в коррекции.
Программа лекции
Сенсорный профиль – основа выбора методов работы
Приёмы работы с вестибулярными и проприоцептивными ощущениями
Приёмы работы с тактильными и обонятельными ощущениями
Актуальность и теоретическое обоснование значения функции сенсорной интеграции в коррекции и развитии детей с ОВЗ и ТНР
Сенсомоторное развитие и его значение в рамках интегративного подхода
Сенсомоторная интеграция как способ коррекции нарушенных функций у детей дошкольного и младшего школьного возрастов с ОВЗ и ТНР
Подходы в применении способа сенсомоторной интеграции в комплексном коррекционно-развивающем сопровождении детей с ОВЗ и ТНР
Технология «Матрица сенсорной интеграции»
Программа лекции
Сенсорные системы, их особенности
Интеллектуальные нарушения. Особенности работы с ними
Практические приемы работы, примеры упражнений
Программа лекции
Основные понятия в СИА
Классификации трудностей в обработке сенсорной информации
Этапы построения программ вмешательства в СИА
Виды диагностических процедур: тесты, опросники, клиническое наблюдение
Тесты в СИА: SIPT, EASI, TSFI
Опросники в СИА: SP, SPM, не стандартизованные опросники
Клиническое наблюдение и клинические пробы
Понятие диагноза в СИА
Программа лекции
Разница между праксисом и навыком. Решит ли привычное всем обучение навыкам проблему праксиса?
Как работает механизм сенсорной интеграции. Как через налаживание сенсорно-интегративных процессов происходит формирование и развитие праксиса
Примеры работы в зале сенсорной интеграции
Практические рекомендации, которые можно применять не только в специально оборудованном зале сенсорной интеграции, но и в рамках небольшого кабинета или в домашних условиях
Документы
Выдаваемый документ:
Удостоверение о повышении квалификации
По программе:
Сенсорная интеграция как эффективный метод коррекции различных отклонений в развитии (профиль: интеллектуальные нарушения)
Документ имеет юридическую силу в государственных и частных компаниях на территории
иностранных государств** и России
Повышая квалификацию в институте для коррекционных педагогов, обучающийся получает более глубокие и актуальные знания, адаптированные к современным требованиям отрасли.
Оформление удостоверения занимает минимум времени — вы получите их максимально быстро, без каких-либо задержек! Скан удостоверения будет подгружен в личный кабинет обучающегося, а оригинал отправлен Почтой России.
Обучающиеся имеют возможность (по желанию) посещать онлайн-занятия наших логопедов с учениками. Всем, посетившим практику, выдается сертификат о прохождении практики. Доступ к практике открыт с момента активации курса до окончания обучения.
Для каждой видеолекции выдается методический материал, который становится доступным для скачивания сразу после оплаты курса.
Практические занятия
Просмотр реальных занятий (по желанию) в записи и онлайн
Итоговое тестирование
Вам необходимо ответить на вопросы теста, которые откроются на этой странице. Количество попыток и время неограниченно. Мы зачтем лучший результат.
Получение удостоверения
Удостоверение установленного образца отправляется заказным письмом Почтой России с указанием номера почтового идентификатора в личном кабинете слушателя для возможности самостоятельного отслеживания письма на сайте Почта России.
Электронная версия документа о повышении квалификации доступна для скачивания в течение 2-х недель после успешного прохождения итогового тестирования, но не ранее даты окончания обучения.
При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Лицензия на образовательную деятельность института №040434
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации
Мы используем файлы cookie и собираем персональные данные для улучшения работы сайта.
К сайту подключен сервис Яндекс.Метрика и система Битрикс 24 , которые также использует файлы cookie. Продолжая использовать днный сайт, вы соглашаетесь с использованием нами cookie-файлов. Для получения дополнительной информации см. (Согласие на обработку файлов cookies).