Совершенствование языкового анализа при дисграфии и дизорфографии

Контрольный вопрос

*Ответьте правильно на контрольный вопрос к лекции и получайте ПрофБаллы. ПрофБаллы нужны для бесплатного повышения квалификации. Подробнее

Контрольный вопрос открывается за 5 часов до начала лекции. Ответы принимаются в течение 24 часов с момента открытия вопроса.

Вы не отвечали на этот вопрос

В чьей классификации выделяются метаязыковые дисграфии?

М.Е. Хватцева

9%

О.А. Токаревой

5%

А.Н. Корнева

86%

Вы не отвечали на этот вопрос Мои ПрофБаллы - 0

На вебинаре будет раскрыто понятие «языковой анализ» и его место в структуре формирования навыка письма по правилам графики и орфографии. В процессе работы предполагается назвать основные ошибки в письменных работах, связанные с нарушениями языкового анализа и определить пути преодоления этих трудностей у школьников с дисграфией и дизорфографией.

Программа:
- Основные ошибки в письменных работах, обусловленные нарушениями языкового анализа: смешение понятий «звук» – «буква»
- Ошибки в характеристике звука
- Смешение оппозиционных звуков и соответствующих букв
- Смешение омонимичных морфем
- Нарушения дифференциации грамматических характеристик слов
- Обучение фонематическому и слоговому анализу в системе коррекции дисграфии
- Преодоление орфографических ошибок, обусловленных нарушениями морфемного и морфологического анализа