Способы преодоления дизорфографии у детей младшего школьного возраста

Квашнина Татьяна Владимировна

02

Ноябрь 2019

13:00

Суббота

Начался

До лекции

Прямой эфир

Видеозапись вебинара. Для просмотра видеозаписи нажмите кнопку "Смотреть видеозапись"

Функция скачивания уже доступна без ограничения времени

Вкладыш к сертификату - документ описывающий вебинар

Размещение этого сертификата на вашей персональной странице

Купить ПрофПакет

О лекции

Формирование орфографической зоркости у детей младшего  школьного возраста  является одной из главных задач на уроках русского языка. Но иногда  наряду с организованным процессом возникают трудности, связанные с формированием  орфографического навыка. В свою очередь нарушение усвоения и автоматизация орфографического навыка письма понимается как дизорфография. Проведение своевременной диагностики письменной речи позволяет подобрать эффективные способы и методы коррекции по устранению проблем в усвоении и применении правил русского языка.

Программа:
- Оценка письменных работ по русскому языку учащихся начальной школы (требования, нормативы, учет ошибок)
- Методика диагностики дизорфографии
- Способы преодоления дизорфографии

Кому:  логопедам, дефектологам, учителям начальных классов, заинтересованным родителям

Слушатели, оплатившие ПрофПакет, получат в подарок от лектора методический материал по теме вебинара!

Для удобного просмотра лекции с телефона скачайте приложение МТС Линк для
Подробная информация

Образцы сертификатов

Вы сможете выбрать любой шаблон, который Вам понравится

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Лицензия на образовательную деятельность института №040434
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации