Кинезиологический подход в определении причин трудностей в обучении

Многие авторы кинезиологии считают, что неспособность к обучению может быть устранена путем овладения специфическими двигательными упражнениями. В связи с улучшением интегративной функции мозга у многих детей при этом наблюдается значимый прогресс в плане способностей к обучению, а также управлению своими эмоциями.

Программа:
- Оценка нейромоторной готовности к обучению
- Базальные (основные) факторы, а которых держится многоуровневая конструкция индивидуальности человека
- Пути коррекции проблем обучения методами образовательной кинезиологии

Кому: логопедам, дефектологам, психологам, учителям и воспитателям, заинтересованным родителям

Слушатели, оплатившие ПрофПакет, получат в подарок от лектора методический материал по теме вебинара!