Многие авторы кинезиологии считают, что неспособность к обучению может быть устранена путем овладения специфическими двигательными упражнениями. В связи с улучшением интегративной функции мозга у многих детей при этом наблюдается значимый прогресс в плане способностей к обучению, а также управлению своими эмоциями.
Программа:
- Оценка нейромоторной готовности к обучению
- Базальные (основные) факторы, а которых держится многоуровневая конструкция индивидуальности человека
- Пути коррекции проблем обучения методами образовательной кинезиологии.
Кому: логопедам, дефектологам, психологам, учителям и воспитателям, заинтересованным родителям.
Слушатели, оплатившие сертификат вебинара или видеозапись, получат подарок от лектора.
.jpg)
.png)
