Многие авторы кинезиологии считают, что неспособность к обучению может быть устранена путем овладения специфическими двигательными упражнениями. В связи с улучшением интегративной функции мозга у многих детей при этом наблюдается значимый прогресс в плане способностей к обучению, а также управлению своими эмоциями.

Программа:

- Оценка нейромоторной готовности к обучению

- Базальные (основные) факторы, а которых держится многоуровневая конструкция индивидуальности человека

- Пути коррекции проблем обучения методами образовательной кинезиологии.

Кому: логопедам, дефектологам, психологам, учителям и воспитателям, заинтересованным родителям.

Слушатели, оплатившие сертификат вебинара или видеозапись, получат подарок от лектора.