Дифференцированный подход к развитию слухового восприятия у детей с нарушениями слуха в условиях индивидуальных занятий с сурдопедагогом

Современные подходы к обучению детей с нарушенным слухом определяют и перемены в стиле педагогического руководства деятельностью детей на индивидуальных занятиях. В работе сурдопедагога  появились новые возможности для творческого подхода к процессу обучения, который насыщен методами, приемами, средствами и видами работы, активизирующими мыслительную деятельность детей с нарушенным слухом. Дифференцированный подход к развитию слухового восприятия на индивидуальных занятиях способствует усилению слухового компонента в восприятии речи окружающих и овладению детьми средствами общения в условиях сниженного слуха.

Программа:
- Реализация дифференцированного подхода в работе по развитию слухового восприятия детей с нарушениями слуха на индивидуальных занятиях с сурдопедагогом
- Подробный практический анализ системы работы по РСВ на индивидуальном занятии с сурдопедагогом (содержание, планирование, виды, формы работы, инновационные технологии, направленные на РСВ)
- Пример сочетания традиционных и инновационных практик на одном занятии (подробный анализ технологической карты индивидуального занятия с сурдопедагогом)
- Критерии эффективности работы на индивидуальном занятии
- Обзор методической литературы, методических материалов и ЦОР

Кому: сурдопедагогам, дефектологам, логопедам, студентам дефектологических факультетов, заинтересованным родителям

Слушатели, оплатившие ПрофПакет, получат в подарок от лектора методический материал по теме вебинара!