В последние десятилетия наблюдается значительный рост числа детей с врожденными аномалиями артикуляционного аппарата, а также детей с перинатальной патологией, обуславливающей атипичное формирование речи. Дети с ринолалией представляют серьёзную проблему для специалистов медицинского и психолого-педагогического профиля. Первичные дефекты артикуляционного аппарата определяют своеобразное развитие всей речевой системы ребёнка.
Программа:
- Классификация ринолалии
- Периоды коррекционной работы при ринолалии
- Система логопедической работы при устранении ринолалии
- Структура коррекционных занятий при ринолалии
Кому: логопедам, дефектологам, студентам, а также заинтересованным родителям
Слушатели, оплатившие ПрофПакет, получат в подарок от лектора методический материал по теме вебинара!