Один из самых обсуждаемых вопросов среди педагогов и родителей - это вопрос привития «любви к чтению» детям. Почему современные дети «не хотят» читать, как влияет погоня за техникой чтения на качество понимания прочитанного и какие мозговые механизмы лежат в основе всех перечисленных трудностей.
Программа:
- Нейропсихологический анализ трудностей чтения у младших школьников