Получите полезные материалы для работы!
Более 22 000 пособий.
Бесплатный доступ навсегда,
сразу после регистрации!
Читайте наш логопедический журнал
Особенности речевого развития детей с ОВЗ в условиях ФГОС ДО
Патология речи снижает успеваемость в школе и зачастую является причиной школьной дезадаптации.
Консультация для родителей «Идём в детский сад»
С какими реальными проблемами, возможно, придется столкнуться вам и малышу и как сделать процесс адаптации более мягким?
Тематический досуг «Юный пожарный»
Цель: Закрепить знания детей о правилах пожарной безопасности и правилах поведения при пожаре.
Конспект НОД по познавательно-речевому развитию во второй младшей группе «В гостях у сказки»
Предварительная работа: инсценировка сказки «Репка», конструирование из геометрических фигур.
Сценарий открытого мероприятия «Экологический марафон»
Ход мероприятия.
Мини проект «Цветочный паровозик»
Вид проекта: творческий.
Значение книги в развитии детей
Опыт показывает, что те дети, которым читали книги в детстве, рассказывали сказки, став взрослыми, много читают.
Конспект познавательного занятия на тему: «Осенние подарки»
Описание: занятие для детей младшей группы на закрепление знаний и представлений об осени.
Конспект НОД по развитию речи для младших дошкольников «Домашние животные и их детёныши»
Цель: закрепление у детей знаний о домашних животных.
Читать
Конспект НОД с детьми третьего года жизни «В гостях у курочки Рябы»
Форма организации: подгрупповая.
Конспект образовательной деятельности детей подготовительной группы
Тема: «Береги глаза и уши».
Дидактические игры по конструированию для детей 3-4 лет «Геометрические фигуры»
Тема: «Геометрические фигуры».
Волшебная страна Оригами
Демонстрационный материал: поделка из оригами «Лиса».
Конспект НОД в разновозрастной группе для детей с ОВЗ
Образовательная область: познание.
Конспект образовательной деятельности для детей средней группы «Сказочная поляна»
Тема: «Сказочная поляна».
Конспект образовательной деятельности по музыкальному развитию с детьми старшей группы «Любимые игрушки»
Тема: «Любимые игрушки».
Путешествие в страну вежливости
Цель: создание социальной ситуации развития в процессе творческой музыкальной активности «Урок доброты».
Развитие коммуникативных навыков у детей с ОВЗ через конструирование
Основная роль в развитии коммуникаций отводится воспитателю, его умению организовать, направить детей, развить игровой сюжет.
Консультация для родителей «Радость творчества»
Необходимым условием развития детского творчества является обогащение ребенка впечатлениями с различными видами искусства.
Конспект образовательной деятельности для детей старшей группы «Свойства воздуха»
Словарная работа: бесцветный, невидимый, прозрачный.
Развитие речи как фактор становления личности ребенка
Речь начинает формироваться лишь тогда, когда головной мозг, слух, речедвигательный аппарат ребёнка достигает определённого уровня развития.
Театрализованная деятельность как средство коррекции речевых нарушений детей дошкольного возраста
Решить данную проблему непросто без учёта особенностей возраста и личностных качеств ребёнка.
Конспект НОД для детей 6-7 лет по формированию элементарных математических представлений
Тема: «Путешествие к Снежной королеве».
Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.
