Уроки внеклассного чтения в начальной школе как средство повышения интереса детей к книге и чтению

Именно уроки внеклассного чтения, являются, по моему мнению, тем средством, которое поможет ребенку полюбить книгу, сделать её своим другом.

Игры в адаптационный период (материалы из опыта работы)

Организуя игровую деятельность, педагог, работающий с детьми младшего дошкольного возраста должен помнить, что его внимание требуется каждому малышу.

Реализация проектного метода как условие развития познавательной активности младших школьников

Любой проект должен носить динамичный характер, иметь разумные временные рамки и учитывать возрастные особенности младших школьников.

Повышение мотивации обучающихся через внеурочную деятельность

Обновление качества образования требует от нас новых подходов в обучении, новых технологий.

К вопросу о развитии способностей ребенка

Главная задача учителя максимально развить способности детей.

Нравственное воспитание как основа формирования личности учащихся

Говоря о нравственности, мы не должны забывать об очень важном направлении нашей воспитательной работы.

Особенности развития внимания у младших школьников

В настоящее время проблема внимания у детей младшего школьного возраста стоит довольно остро.

11 способов вызвать у ребёнка интерес к чтению

11 способов вызвать у ребёнка интерес к чтению.

Почему нельзя применять к детям физические наказания

Сегодня любой педагог, последователь любой школы воспитания, скажет, что бить детей нельзя - ни сильно, ни легко, вообще никак.

Обобщение опыта применения игровых технологий в процессе развития познавательного интереса у младших школьников

В процессе дидактической игры мир детства соединяется с миром науки. В игре знания ученик получает свободно.

Развитие словаря младших школьников с общим недоразвитием речи посредством дидактических игр и лексических упражнений

Хорошая речь – это условие результативной деятельности школьника внутри любой образовательной области.

Мониторинг качества чтения и понимания текста

Мониторинг (отслеживание) качества чтения всё активнее использу­ется как оценочная деятельность в процессе и по результатам обучения.

Альтернативная коммуникация в работе с детьми с глубокой умственной отсталостью и тяжелыми множественными нарушениями развития

Использование жестов делает коммуникацию возможной для детей, у которых отсутствует речь или речь которых неразборчива.

Мои инновации в подготовке к обучению грамоте детей подготовительного возраста с ОНР

Чтение обеспечивает общеобразовательную подготовку человека, организует поведение, совершенствует личность.

Ручное вязание - детям: просто и интересно

Из опыта работы по обучению ручному вязанию детей младшего школьного возраста.

Формирование каллиграфических навыков младших школьников на уроках русского языка в начальной школе

Для того, чтобы понять как учить ребенка писать, нужно принимать во внимание несколько аспектов.

Нетрадиционное рисование в развитии творческих способностей детей дошкольного возраста

Творчество - это особая форма человеческой активности, направленная на создание новых, оригинальных и в то же время социально значимых результатов.

Совместная работа учителя начальных классов и логопеда

На всех уроках идёт работа по развитию и совершенствованию активного и пассивного словаря.

Компетентностный подход в образовании: плюсы и минусы

В данной статье рассматриваются понятия компетентность и компетенция.

Как повысить интерес детей к чтению

Любой здравомыслящий человек осознаёт всю значимость чтения в нашей жизни.

Особенности развития познавательной активности в младшем школьном возрасте

Невозможно переоценить значение познавательной деятельности для общего развития младшего школьника и формирования его личности.

Коррекция сенсомоторных нарушений детей дошкольного возраста с ДЦП

В данной статье рассматриваются особенности работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата (ДЦП).

Психологические аспекты тьюторского сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

В статье раскрываются психологические аспекты тьюторского сопровождения ребенка с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной школе.

Особенности воспитания ребенка с РАС (расстройства аутистического спектра)

Статья посвящена проблемам раннего детского аутизма.