Читайте наш логопедический журнал
В каком возрасте ребёнок начинает ходить
Когда малыш начинает передвигаться на ногах самостоятельно для него наступает новый этап развития.
Во сколько дети начинают говорить
Во сколько лет у детей появляются первые звуки, слоги и слова, от чего это зависит, когда они начинают использовать в речи предложения.
Что должен уметь ребенок в 10 месяцев: умственное и физическое развитие
Особенности развития ребёнка в 10 месяцев: описание основных социальных и речевых навыков. Перечень необходимых физических параметров.
ЧитатьРазвитие ребёнка в 2 месяца: что должен уметь малыш
Основные физиологические изменения. Новое в поведении малыша. Таблица привеса и прироста, средние показатели нормы.
ЧитатьРазвитие ребёнка в 3 месяца, нормы роста и веса
Важные физиологические параметры, рацион малыша и распорядок, варианты обретения новых навыков.
ЧитатьРазвитие ребенка в 4 месяца: навыки, питание и режим малыша
Особенности физического и психоэмоционального развития ребенка в 4 месяца.
ЧитатьПервые успехи малыша: развитие ребёнка в 5 месяцев
Основные физические, физиологические и психологические параметры развития ребёнка в 5 месяцев, что должны уметь мальчики и девочки.
ЧитатьРазвитие ребенка в 6 месяцев: умения, нормы роста и веса, питание
Развитие ребенка в 6 месяцев. Умения, изменение параметров роста и веса, основные моменты правильного рациона.
ЧитатьРазвитие ребёнка в 7 месяцев: навыки, умения и питание
Физическое развитие ребенка 7 семи месяцев. Особенности и основные показатели веса и роста малышей.
ЧитатьРазвитие ребёнка в 8 месяцев: умения, питание, рост и вес
Особенности развития и питания восьмимесячного ребенка. Физические и психологические параметры, что должен знать, уметь, говорить.
ЧитатьРазвитие ребёнка в 1 месяц: что должен уметь, питание, сон
Особенности физического и психического развития ребенка от рождения до 1 месяца жизни.
ЧитатьЧто должен уметь ребёнок в 9 месяцев, нормы роста и веса, питание
Физиологические изменения ребёнка в девять месяцев. Особенности режима питания, периода бодрствования и сна.
ЧитатьЧто должен уметь ребёнок в 11 месяцев: навыки мальчика и девочки
Основные моменты развития ребенка в 11 месяцев. Изменения на физиологическом и психологическом уровне.
ЧитатьНормы физического развития ребенка по месяцам до года
Физическое развитие малыша по месяцам, центильные таблицы соответствий норме.
ЧитатьКак научить ребенка ходить самостоятельно
Как правильно учить ребенка ходить, чтобы не навредить. Подготовительные упражнения и первые шаги.
ЧитатьДизорфография у школьников: что это такое, причины возникновения
При дизорфографии у детей не получается усвоить правила орфографии или применять их при письме. При этом устная речь и интеллект не нарушены.
Логопедический массаж детям
Проведение логопедического массажа позволяет исправить дикцию и научить ребёнка правильно выговаривать большое количество звуков.
Дизартрия и методы её лечения
Это сложное речевое нарушение возникающее в результате органического повреждения участков головного мозга.
Что такое афазия, виды нарушения речи и способы лечения
Афазия поражает детей и взрослых, вследствие чего у человека появляется речевое расстройство.
Задержка психоречевого развития (ЗПР) у детей
ЗПР проявляется как нарушение нормального темпа психического развития ребёнка.
Что такое брадилалия, причины нарушения и методы лечения
При брадилалии замедляется темп и ритм речи, дети говорят медленно, делая между фразами длительные паузы.
Симптомы алалии и способы лечения нарушения
Алалией называеют стойкое специфическое недоразвитие речи, вызванное поражением корковых отделов обоих полушарий головного мозга (центра Брока).
Что такое диспраксия, симптомы и методы коррекции
Проблема проявляется как нарушение двигательной функции и координации движений у детей с нормальным мышечным тонусом.
Симптомы дискалькулии у детей и способы коррекции нарушения
Нарушение появляется в дошкольном и младшем школьном возрасте.
Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.







