ДЕФЕКТОЛОГИЯ ПРОФ

Журнал 22777

Читайте наш логопедический журнал

Эксклюзивные акции и индивидуальные предложения по обучению
Хотите учиться на индивидуальных условиях?
Перезвоните мне

Теги

Где найти хорошего психолога

Где найти хорошего психолога

Как искать и найти хорошего специалиста по детской душе? Это непростая задача.

Читать
Ребенок очень стеснительный: как ему помочь и что делать

Ребенок очень стеснительный: как ему помочь и что делать

Общеизвестно, что не все дети одинаковы. Одни смелые, общительные, другие – робкие, стеснительные, нерешительные.

Читать
«Пластилиновые заплатки-2» или «Мы уже знакомы с пластилинографией»

«Пластилиновые заплатки-2» или «Мы уже знакомы с пластилинографией»

Основным видом пластилинографии, который освоили все дошкольники является прямая пластилинография, в которой лепное изображение строится на ровной поверхности.

Автор: Мартыненкова Инна Васильевна
Читать
Виды тугоухости и характерные нарушения слуха

Виды тугоухости и характерные нарушения слуха

Нарушения слуха возникают остро или прогрессируют с течением времени, а сами изменения носят стойкий характер или проходят на фоне лечения.

Автор: Денисова Ольга Валерьевна
Читать
Невидимые слуховые аппараты для детей и школы

Невидимые слуховые аппараты для детей и школы

Школа – это место, где мы не только учим грамматику и математику, школа – это важный этап становления личности в социуме.

Автор: Новокрещеных Марина Валерьевна
Читать
Какой слуховой аппарат выбрать для ребенка?

Какой слуховой аппарат выбрать для ребенка?

Слух – это чрезвычайно важный инструмент в познании окружающего мира, особенно для ребенка, который только входит в большую жизнь.

Автор: Кропачева Елена Юрьевна
Читать
Как приучить ребенка к слуховому аппарату?

Как приучить ребенка к слуховому аппарату?

Процесс адаптации к слуховым аппаратам может вызвать сложности даже у взрослых людей, не говоря уж о детях.

Автор: Новокрещеных Марина Валерьевна
Читать
Проверка слуха у детей и подростков, методы диагностики

Проверка слуха у детей и подростков, методы диагностики

Слух, речь и общее развитие ребенка тесно связаны между собой.

Автор: Новокрещеных Марина Валерьевна
Читать
Проверка слуха у новорожденных и детей раннего возраста

Проверка слуха у новорожденных и детей раннего возраста

Нарушения слуха различной степени тяжести диагностируют у 0,1-0,3% новорожденных.

Автор: Кречетов Владимир Васильевич
Читать
Профилактика нарушений слуха

Профилактика нарушений слуха

Проблемы со слухом могут возникнуть у каждого человека в любом возрасте.

Автор: Чеботарева Ирина Сергеевна
Читать
Степени тугоухости и их особенности

Степени тугоухости и их особенности

Тугоухость может развиваться медленно или проявляет себя остро после травмы, инфекционного или другого заболевания.

Автор: Исправникова Олеся Владимировна
Читать
Дети с нарушением слуха – причины и особенности развития

Дети с нарушением слуха – причины и особенности развития

Причины нарушения слуха у ребенка могут быть врожденными или приобретенными, возможны и сочетания различных факторов.

Автор: Исправникова Олеся Владимировна
Читать
Игры для детей с СДВГ дошкольного и школьного возраста

Игры для детей с СДВГ дошкольного и школьного возраста

Чтобы снизить проявление симптоматики, и приучить малыша контролировать свое поведение, существуют игры для детей с СДВГ.

Читать
Синдром дефицита внимания у подростков. Признаки и симптомы

Синдром дефицита внимания у подростков. Признаки и симптомы

Бытует мнение, что к 12 годам, СДВГ (синдром дефицита внимания и гиперактивности) исчезает.

Читать
Синдром дефицита внимания у детей. Симптомы и признаки

Синдром дефицита внимания у детей. Симптомы и признаки

Именно от своевременного диагностирования расстройства зависит успех в лечении.

Читать
Задержка психического развития: причины, симптомы, диагностика

Задержка психического развития: причины, симптомы, диагностика

Задержка психического развития – это состояние, при котором у пациентов наблюдается нарушение эмоционального и психологического характера.

Читать
Как помочь ребенку с ЗПР адаптироваться в кругу сверстников

Как помочь ребенку с ЗПР адаптироваться в кругу сверстников

Детство – это важный этап в формировании личности, на котором закладываются основные навыки и знания, а также обнаруживаются критические проблемы.

Читать
Как развивать внимание у детей с ЗПР

Как развивать внимание у детей с ЗПР

Прежде чем перейти к проблеме концентрации при ЗПР необходимо разобраться с явлением как таковым.

Читать
Как развивать речь у ребенка с ЗПР

Как развивать речь у ребенка с ЗПР

Заболевание стало довольно часто встречаться, что свидетельствует об актуальности темы развития речи у детей с ЗПР, которая сильно страдает.

Читать
Как собрать и подготовить ребенка с ЗПР к школе

Как собрать и подготовить ребенка с ЗПР к школе

Прежде всего, важно понимать, что в ситуации выбора учебного заведения трудно всем – и родителям, и ребенку.

Читать
Методы лечения СДВГ у детей и подростков

Методы лечения СДВГ у детей и подростков

Согласно статистике СДВГ, около 15% — 20% детей по всему миру страдают синдромом дефицита внимания и гиперактивности.

Читать
Работа психолога и логопеда с детьми с СДВГ

Работа психолога и логопеда с детьми с СДВГ

Успех лечения малыша напрямую зависит от качества совместной работы родителя и специалистов.

Читать
Как правильно вести себя с ребенком с СДВГ

Как правильно вести себя с ребенком с СДВГ

Детки с гиперактивностью часто доставляют немало хлопот, и требуют особого подхода.

Читать
Советы учителям по работе с детьми с синдромом дефицита внимания и гиперактивности

Советы учителям по работе с детьми с синдромом дефицита внимания и гиперактивности

Кто как не педагог понимает, что работать с детками, страдающими синдромом дефицита внимания и гиперактивности очень сложно.

Читать
Опубликовать статью - пришлите нам на почту doc@defectologiya.pro

Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога

1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).

2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.

3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).

4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").

5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.

6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.

7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.

8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.

9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.

10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.

11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.

Скидки и акции

В разделе собраны все акции и скидки. Следите за нашими предложениями!

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Регистрационный номер лицензии института Л035-01298-77/00181770
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации