Получите полезные материалы для работы!
Более 22 000 пособий.
Бесплатный доступ навсегда,
сразу после регистрации!
Читайте наш логопедический журнал
Картотека дыхательной гимнастики для детей старшего дошкольного возраста
Картотека дыхательной гимнастики.
Конспект занятия в первой младшей группе «Снеговик»
Тема: «Снеговик».
Как помочь ребёнку адаптироваться к детскому саду
В возрасте 2-3 лет у ребёнка всё взаимосвязано: состояние здоровья и эмоциональный настрой, физическое и нервно-психическое развитие.
Развитие памяти у детей дошкольного возраста посредством заучивания стихотворений
Воспринимая стихотворение, дети мысленно «рисуют» его содержание.
Использование приемов мнемотехники в коррекционно-развивающей работе педагога психолога с детьми подготовительной группы
По мнению психологов, работа с символами способствует переходу мышления ребенка на более качественный уровень.
Развитие познавательных и творческих способностей детей старшего дошкольного возраста при работе с фетром
Важно научить детей пользоваться знаниями для генерирования собственных идей и мыслей.
Занятие в подготовительной группе на тему «Звук Б»
НОД в подготовительной группе по грамоте.
Подвижные игры как средство всестороннего развития дошкольников
Подвижные игры – наиболее доступный и эффективный метод воздействия на ребенка при его активной помощи.
Роль песочных игр в развитии эмоциональной сферы детей дошкольного возраста
Цель: Обеспечение социальной успешности, сохранение и укрепление психического здоровья ребенка.
Роль дидактической игры в активизации познавательной деятельности дошкольников
Процесс обучения и воспитания – это организованное взаимодействие педагога и ребенка для достижения образовательных целей.
Роль игры в развитии памяти детей дошкольного возраста
Организация игры предполагает выделение определенных этапов овладения ребенком игровой деятельностью.
Нетрадиционные техники ИЗО деятельности при работе с детьми с ЗПР
Дети с ЗПР часто копируют образец, предъявленный им.
Успешная адаптация ребенка к детскому саду
Адаптация детей к детскому саду - дело весьма нелегкое и для родителей и для детей.
Первые шаги в математике
Консультация для родителей и педагогов по ознакомлению детей четвертого года жизни с количественными представлениями.
Речевые игры с детьми дошкольного возврата
Играйте в речевые игры. Они могут быть самыми разнообразными.
Игры на развитие коммуникативных навыков
Игры на развитие коммуникативных навыков.
Опыт работы по теме: «Проектная деятельность в детском саду»
В результате этой технологии, дети становятся активными участниками воспитательного процесса.
Бумагопластика как средство развития мелкой моторики рук у детей старшего дошкольного возраста
Умение выполнять мелкие движения с предметами развивается в старшем дошкольном возрасте.
Игры и упражнения для развития коммуникативных навыков детей
Игры и упражнения.
Сказки как средство обогащения словаря дошкольников
Активный словарь во многом определяет богатство и культуру речи.
Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.
