Получите полезные материалы для работы!
Более 22 000 пособий.
Бесплатный доступ навсегда,
сразу после регистрации!
Читайте наш логопедический журнал
Рекомендации родителям: развиваем речь ребенка
Часто родители задаются вопросом: почему мой ребенок говорит не очень хорошо, речь его малопонятна для окружающих и что предпринять для улучшения речи?
Игра и раннее развитие ребенка с синдромом Дауна
Раннее когнитивное развитие называется сенсомоторным развитием, потому что малыши познают мир с помощью органов чувств.
Развитие речи дошкольников в игровой деятельности
Дошкольный возраст является уникальным и решающим периодом.
Что должен знать ребенок в 3 года?
Консультация для родителей.
Картотека речевых игр для младшего дошкольного возраста
Картотека речевых игр для младшего дошкольного возраста.
Проблема развития мелкой моторики старших дошкольников с ОВЗ в процессе ручного художественного труда
Ручной художественный труд содержит в себе значительный потенциал для развития мелкой моторики ребенка.
Игры для развития речи детей дошкольного возраста
В развитии речи ребенка ведущую роль занимают взрослые: родители и воспитатель дошкольного учреждения.
Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе
Цель: сформировать представление о геометрических фигурах: круг, квадрат.
Развитие фонематического слуха у детей старшего дошкольного возраста
Фонематический слух — это способность человека к распознаванию речевых звуков, представленных фонемами данного языка.
Конспект НОД по развитию речи
Конспект НОД по развитию речи в 1 младшей группе.
Развитие мелкой моторики руки – условие формирования речи детей дошкольного возраста и подготовки к письму
Упражнения, развивающие мелкую моторику рук и графомоторные способности.
Использование игры «Лото» на занятиях дефектолога с детьми с задержкой психического развития
Консультация для воспитателей и родителей.
Развиваем внимание и память у ребенка
Для детей дошкольного возраста самая лучшая форма обучения - это обучение с помощью игры.
Среда как средство социализации личности дошкольника
В детском возрасте огромное влияние на процесс социализации оказывают агенты социализации, то есть лица, с которыми у ребенка происходит непосредственное взаимодействие.
Тренинг для педагогов «Мир особого ребенка»
Тренинг предназначен для педагогов детского сада по отношению к особенным детям.
Статья на тему: почему ребенок не хочет идти в садик
Большая часть детей начинает посещать детский сад в возрасте двух или трех лет.
Развитие творческих способностей детей через игру
Игра является ведущей деятельностью детей. В игре дети развивают свои творческие способности, через воображение.
Организация предметно-развивающей среды в дошкольном образовательном учреждении
Данная статья пригодиться в работе музыкальных руководителей и воспитателей детского сада.
Обследование речи дошкольников
Формирование связной речи у детей с речевыми нарушениями - одна из серьезнейших проблем дошкольной педагогики.
Речевые игры для детей средней группы компенсирующей направленности
Речевые игры для детей с ОНР, средней группы, компенсирующей направленности.
Консультация «Советы родителям гиперактивных детей»
Признаки гиперактивности. Советы родителям, как вести себя с ребенком.
Дидактические игры для детей второй младшей группы
Разработка дидактических игр для детей второй младшей группы.
Комплекс утренней гимнастики в подготовительной группе
Комплекс утренней гимнастики для детей 6-7 лет по теме "народы мира".
Подготовка ребенка к школе
Подготовить ребенка к школе – не только приобрести ему школьные принадлежности, портфель, форму, создать праздник для ребенка 1 сентября…
Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.
