Получите полезные материалы для работы!
Более 22 000 пособий.
Бесплатный доступ навсегда,
сразу после регистрации!
Читайте наш логопедический журнал
Формирование навыков самостоятельности в самообслуживании у детей раннего возраста
Самообслуживание связано с простыми операциями, что облегчает выполнение действий по умыванию, одеванию, приёму пищи.
Читать
Развитие познавательных способностей у детей раннего дошкольного возраста
Ранний возраст – это период жизни человека с года до трех лет.
Развитие игровой деятельности у детей раннего возраста, как ступень к формированию общения и партнерских отношений
Взаимодействие малышей друг с другом существенно отличается от общения более старших детей, а тем более взрослых.
Роль дидактических игр в раннем возрасте
В первые годы жизни детей происходят очень существенные изменения в развитии.
Формирование сенсорных представлений у детей раннего возраста
Значение сенсорного развития в раннем детстве велико: происходит развитие органов чувств; накопление представлений об окружающем мире.
Использование техник нетрадиционного рисования в работе с детьми раннего возраста
Из опыта работы.
Рекомендации для родителей по развитию речи детей 2-3 лет
Из опыта работы.
Развитие речи детей раннего возраста посредством театрализованной деятельности
Из опыта работы.
Из опыта работы «Подвижные игры для детей раннего возраста»
Подвижные игры – наиболее доступный и эффективный метод воздействия на ребенка при его активной помощи.
Что должен знать и уметь ребёнок в три года
Консультация для родителей.
Картотека дидактических игр по сенсорному развитию детей раннего возраста
Картотека дидактических игр по сенсорному развитию детей раннего возраста.
Влияние пальчиковых игр на уровень развития речи детей раннего возраста
В процессе своей работы я заметила, что все чаще в детский сад поступают дети с недостаточно развитой речью. В чём причина задержки речи?
Из опыта работы «Игры с песком и водой» для детей раннего возраста
Дети очень любят игры с песком и водой. Поэтому не случайно в теории и практике дошкольного воспитания этим играм уделяется большое внимание.
Игры в адаптационный период с детьми двух-трех лет
Консультация для воспитателей.
Развивающие игры для детей раннего возраста
Развивающие игры для детей раннего возраста.
Особенности развития эмоциональной сферы детей раннего возраста
Воспитание эмоций сохраняет ведущее значение на протяжении всего раннего детства.
Конспект организованной образовательной деятельности «Разноцветные матрёшки» для детей раннего возраста
Цель: приобщать детей к национально-культурным традициям через нетрадиционную технику рисования.
Развитие речи. Особенности артикуляционной гимнастики у детей раннего возраста
Методическая разработка.
Конспект образовательной деятельности «Волшебный клубочек» для детей 1 младшей группы
Конспект образовательной деятельности.
Конспект образовательной деятельности «В гости к кошечке» для детей раннего возраста
Конспект образовательной деятельности.
Конспект образовательной деятельности «Весёлое путешествие с солнышком» с детьми раннего возраста
Цель: Выявить уровень знаний детей на конец года.
Картотека дидактических игр для детей раннего возраста
Методическая разработка.
Конспект: Творческие игры для детей раннего возраста
Развитие творческих способностей ребенка подразумевает развитие воображения и гибкого, нестандартного мышления.
Читать
Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.
