Журнал 22770

Читайте наш логопедический журнал

Эксклюзивные акции и индивидуальные предложения по обучению
Хотите учиться на индивидуальных условиях?
Перезвоните мне

Теги

Важные советы психолога: дети и домашние животные

Важные советы психолога: дети и домашние животные

Домашний питомец для детей – это и товарищ по играм, и верный друг, и приятная забава.

Читать
«Как ты мне надоел!» и другие фразы, которые не нужно говорить ребенку

«Как ты мне надоел!» и другие фразы, которые не нужно говорить ребенку

Существуют выражения, которые мы иногда, не подумав, говорим своим детям, но лучше эти фразы забыть и не употреблять никогда.

Читать
Мышление дошкольников

Мышление дошкольников

Как же идет развитие мышления у дошкольников, что оно собою представляет?

Читать
О чем мечтают дети?

О чем мечтают дети?

Знаете ли, что детские мечты могут предопределить всю жизнь человека?

Читать
Ребенок говорит во сне

Ребенок говорит во сне

Слышали ли вы когда-нибудь, как разговаривает ваш спящий ребенок: бессвязно бормочет, смеется, плачет или кричит?

Читать
Как отучить ребенка грызть ногти

Как отучить ребенка грызть ногти

Пожалуй, самая распространенная вредная привычка у детей — это обгрызание или обламывание ногтей.

Читать
Этикет для детей

Этикет для детей

Благодаря правилам этикета, люди могут бесконфликтно общаться с друг другом.

Читать
Дружба в детстве

Дружба в детстве

Дружба в детстве – важнейший опыт выстраивания первых долгосрочных отношений.

Читать
Неуправляемый ребенок

Неуправляемый ребенок

Проблема под названием «неуправляемый ребенок» многим из нас знакома не понаслышке.

Читать
Воспитание приемных детей

Воспитание приемных детей

Мотивы принятия в семью ребенка-сироты могут быть различными, но одно объединяет все случаи усыновления – важность этого решения.

Читать
Ребенок врет – что делать?

Ребенок врет – что делать?

Прежде чем расстраиваться или принимать меры, давайте разберемся, почему они врут?

Читать
Дети от разных отцов: нюансы воспитания

Дети от разных отцов: нюансы воспитания

Современная семья во многом отличается от семей наших прабабушек: с тех пор в несколько раз увеличилось число разводов.

Читать
Жадный ребенок – временное явление или повод для волнения?

Жадный ребенок – временное явление или повод для волнения?

Что же делать? Как повлиять на разбушевавшееся чадо, с которым другие дети отказываются дружить?

Читать
Детский каприз

Детский каприз

Обычно капризы свойственны детям младшего возраста, а дошкольники 5-6 лет так ведут себя редко.

Читать
Почему дети боятся?

Почему дети боятся?

Детские страхи у пяти – семилетних детей представляют одну из трудностей, с которыми сталкиваются родители дошкольников.

Читать
Камешки Марблс в работе психолога с детьми

Камешки Марблс в работе психолога с детьми

В сети интернет познакомилась с такой формой работы как камешки Марблс и заинтересовалась этой игрой.

Читать
Картотека пальчиковых игр и упражнений

Картотека пальчиковых игр и упражнений

Картотека пальчиковых игр и упражнений.

Автор: Уткина Инесса Николаевна
Читать
Моя педагогическая находка: создаём сказку вместе с детьми

Моя педагогическая находка: создаём сказку вместе с детьми

Деятельность педагога предполагает непрерывный поиск новых и интересных форм и методов.

Автор: Евдошенко Гелена Александровна
Читать
Роль развивающих игр в интеллектуальном развитии детей дошкольного возраста

Роль развивающих игр в интеллектуальном развитии детей дошкольного возраста

Я считаю, что эффективное развитие интеллектуальных способностей детей – одна из самых актуальных проблем нашего времени.

Автор: Бердникова Анастасия Андреевна
Читать
Что делать учителю, если в классе несколько конфликтных учеников?

Что делать учителю, если в классе несколько конфликтных учеников?

Прежде чем выбирать инструмент воздействия, учителю следует понять, а почему именно ребенок конфликтует.

Автор: Сергей Ильич Галиуллин
Читать
Как учителю и социальному педагогу взаимодействовать?

Как учителю и социальному педагогу взаимодействовать?

Разбираемся, как педагог может взаимодействовать с социальным педагогом и чем они должны друг другу помочь.

Читать
Как понять, что у учеников психологические проблемы?

Как понять, что у учеников психологические проблемы?

Разбираемся, как на ранних стадиях заметить проблемы учеников и помочь с ними справиться.

Читать
Тревожность у ученика начальных классов. Что делать?

Тревожность у ученика начальных классов. Что делать?

После детского сада первокласснику школа может показаться пугающей.

Читать
Эмоциональный интеллект: как и зачем его развивать

Эмоциональный интеллект: как и зачем его развивать

От образования зависит не только объем знаний ребенка, но и его успешность. Для этого ученику важно уметь работать со своими эмоциями.

Читать
Опубликовать статью - пришлите нам на почту doc@defectologiya.pro

Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога

1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).

2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.

3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).

4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").

5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.

6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.

7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.

8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.

9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.

10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.

11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.

Скидки и акции

В разделе собраны все акции и скидки. Следите за нашими предложениями!

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Регистрационный номер лицензии института Л035-01298-77/00181770
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации