Перспективный план кружок "Пластилиновая сказка" для детей 4-5 лет с ОВЗ (ЗПР)

Пластилинопластика — замечательный по своим возможностям вид изобразительной деятельности

Предмет – Окружающий мир. Конспект НОД для детей с ЗПР Тема: «Животные севера»

Коррекционно- образовательные цели: Способствовать формированию учебно – познавательной компетенции

Потенциал дидактической игры в развитии математической речи детей дошкольного возраста группы ЗПР

Обучение через игру – интересное и увлекательное занятие для детей

Игровые технологии как средство повышения познавательной активности детей старшего дошкольного возраста с ЗПР

В развитии ребенка велика роль познавательной активности

Песочная терапия в условиях ДОУ в работе с детьми с ЗПР

Задержка психического развития (ЗПР) — это нарушение нормального темпа психического развития

Домашнее задание по лексической теме: «Овощи» подготовительная группа для детей с ЗПР

Рассмотрите с ребенком овощи: огурец, капусту, картофель, морковь

Сценарий изо-деятельности в младшей группе детей с зпр

Интеграция образовательных областей: «художественное творчество», «социализация»

Развитие зрительной памяти и воображения детей с задержкой психического развития

С каждым годом увеличивается процент детей с заключением задержка психического развития.

Коррекционно-развивающая работа с детьми ЗПР в ДОУ

Принципы коррекционно-развивающего обучения и воспитания

Использование авторских пособий для развития межполушарного взаимодействия у детей с ЗПР

Мозг, хорошо устроенный, стоит больше, чем мозг, хорошо наполненный

Конспект фронтального занятия по ФЭМП в старшей группе для детей с ЗПР

Тема: "Путешествие в город Геометрических фигур".

Организация двигательной активности у детей с ЗПР в ДОУ

В настоящее время значительно увеличилось количество детей с задержкой психического развития.

Творческий проект по развитию мелкой моторики рук у детей с задержкой психического развития

Данный проект направлен на развитие мелкой моторики рук у детей с ЗПР 5-7 лет.

Диагностика минимальной мозговой дисфункции

ММД у детей (минимальная мозговая дисфункция) - это лёгкие функциональные нарушения в работе мозга.

Коррекционно-развивающие игры для детей с ЗПР старшего дошкольного возраста

Ведущей деятельностью детей дошкольного возраста является игровая деятельность.

Виды нарушений психического развития

Данный буклет разработан в помощь приемным родителям.

Конспект непосредственно образовательной деятельности для детей с ЗПР по ручному труду в технике оригами

Конспект по ручному труду в технике оригами с элементами рисования.

Использование игры «Лото» на занятиях дефектолога с детьми с задержкой психического развития

Консультация для воспитателей и родителей.

Рекомендации для педагогов, работающих с детьми с задержкой психического развития

Воспитателю, работающему с детьми с ЗПР, важно знать как можно больше о данной форме дизонтогенеза.

Психологическое сопровождение детей с ЗПР в условиях МДОУ

Материал пригодится практическим психологам, педагогам-психологам для проведения собраний в специализированных группах с ЗПР.

Особенности учебной деятельности и детей с ЗПР

Дети, у которых выявлена задержка психического развития, могут обучаться в обычной школе, если данное нарушение не приобрело запущенную форму или не вызвано тяжелыми органическими поражениями ЦНС.

Основные трудности развития речи детей с ЗПР

Нарушение речевого развития наблюдается практически у всех детей с ЗПР. Оно входит в структуру нарушения и характеризуется как системное недоразвитие речи.

Основные направления коррекционной работы детей с задержкой психического развития (ЗПР)

Данная консультация содержит основные направления коррекционной работы детей с задержкой психического развития (ЗПР).

Консультация-практикум для родителей, имеющих детей с задержкой психического развития «Цвет хорошего настроения»

Как научить ребенка цветам? В Монтессори дети не просто учат названия, но и выполняют сенсорные упражнения для уточнения цветового восприятия.