Журнал 22770

Читайте наш логопедический журнал

Эксклюзивные акции и индивидуальные предложения по обучению
Хотите учиться на индивидуальных условиях?
Перезвоните мне

Теги

Как играют дети с ТНР?

Как играют дети с ТНР?

Опыт в игровой деятельности.

Читать
Диагностика языковых понятий у детей дошкольного возраста

Диагностика языковых понятий у детей дошкольного возраста

Языковое развитие ребенка и развитие устной речи непосредственно связано с развитием ее восприятия и понимания.

Читать
Грамматически правильная речь дошкольника - как достичь?

Грамматически правильная речь дошкольника - как достичь?

Изучение грамматики с детьми.

Читать
Как формировать у ребенка культуру общения?

Как формировать у ребенка культуру общения?

Во время совместной практической деятельности создаются сложные коммуникационные речевые системы.

Читать
Работа детей в команде

Работа детей в команде

Этапы развития навыков работы в команде.

Читать
Как дети решают проблемы?

Как дети решают проблемы?

Сегодня мы немного поговорим, каким образом проблемные ситуации в детском саду влияют на становление личности ребенка.

Читать
Рисуем по клеточкам

Рисуем по клеточкам

Польза графических диктантов.

Читать
Об использовании динамических пособий в детском саду

Об использовании динамических пособий в детском саду

Динамические пособия нужно применять на каждом занятии в каждой группе.

Читать
Как использовать наглядные дидактические материалы в ДОУ?

Как использовать наглядные дидактические материалы в ДОУ?

Виды инструментов для наглядности занятий в ДОУ.

Читать
Как проявляется детская популярность в группе?

Как проявляется детская популярность в группе?

Избирательные отношения можно уже встретить в старшей группе садика.

Читать
Как научить ребенка конструировать?

Как научить ребенка конструировать?

Детям нравится сам процесс моделирования. Они стараются добиться максимальной схожести с воображаемым предметом или с образцом.

Читать
Что значит «культура общения»?

Что значит «культура общения»?

Термин «культура» сегодня разными авторами характеризуется совершенно по-разному.

Читать
Логоритмика в развитии ребенка

Логоритмика в развитии ребенка

Двигательный навык и его формирование.

Читать
Знакомим малыша с цветами и оттенками

Знакомим малыша с цветами и оттенками

Как только ребенок немного подрос, примерно до года, начинаем сознательно учить цвета с ребенком.

Читать
Пластилиновые картины в нетрадиционной технике рисования

Пластилиновые картины в нетрадиционной технике рисования

Пластилин — мягкий и податливый материал, притягивающий к себе каждого малыша.

Читать
Нетрадиционные техники рисования - акватипия

Нетрадиционные техники рисования - акватипия

Акватипия – еще одна техника рисования водяными красками.

Читать
Взаимодействие специалиста, родителя и ребенка на пути преодоления нарушений речевого развития в рамках ранней помощи

Взаимодействие специалиста, родителя и ребенка на пути преодоления нарушений речевого развития в рамках ранней помощи

Основной формой работы с ребенком и родителями в рамках ранней помощи является игровой сеанс.

Автор: Мазанкина Ирина Петровна
Читать
Приемы коррекции нарушений артикуляционной и мимической моторики у детей с органической дислалией

Приемы коррекции нарушений артикуляционной и мимической моторики у детей с органической дислалией

Практика показывает, что необходимо включать в работу дополнительные упражнения определенной узкой направленности.

Автор: Сургучева С.Н.
Читать
Учимся дышать правильно

Учимся дышать правильно

Для детей с нарушениями речи характерны различные отклонения в речевом дыхании.

Автор: Кравцова И.С.
Читать
Методы и приемы по формированию диалогической речи детей дошкольного возраста

Методы и приемы по формированию диалогической речи детей дошкольного возраста

Опыт речевого общения со взрослым ребенок переносит в свои взаимоотношения со сверстниками.

Автор: Мазанкина Ирина Петровна
Читать
Игры с детьми в период адаптации к дошкольному учреждению

Игры с детьми в период адаптации к дошкольному учреждению

Адаптация ребенка к новым для него условиям среды — болезненный процесс.

Автор: Мусилович Татьяна Анатольевна
Читать
Заикание у детей. Причины возникновения, виды нарушений, методы воздействия и профилактики

Заикание у детей. Причины возникновения, виды нарушений, методы воздействия и профилактики

Чаще всего у малышей встречается приобретенное заикание.

Читать
Строгие родители

Строгие родители

Памятка для родителей.

Читать
Что такое синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)?

Что такое синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)?

Методы коррекции СДВГ у детей.

Автор: Комарчева Татьяна Евгеньевна
Читать
Опубликовать статью - пришлите нам на почту doc@defectologiya.pro

Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога

1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).

2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.

3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).

4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").

5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.

6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.

7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.

8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.

9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.

10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.

11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.

Скидки и акции

В разделе собраны все акции и скидки. Следите за нашими предложениями!

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Регистрационный номер лицензии института Л035-01298-77/00181770
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации