Получите полезные материалы для работы!
Более 22 000 пособий.
Бесплатный доступ навсегда,
сразу после регистрации!
Читайте наш логопедический журнал
Влияние компьютерных технологий на социальный статус школьников
Чрезмерное увлечение компьютером может привести к потере социального статуса у школьника.
О стыде и застенчивости
Особенности проявлений эмоционального поведения и повышенной чувствительности к оценке анализировалось многими психологами.
Дидактические игры своими руками
Большие трудности возникают у глухих детей при различении многих цветовых оттенков, т.к. они обычно не владеют соответствующими речевыми обозначениями.
Одаренные дети и их обучение в школе
Одним из ведущих направлений деятельности образовательных учреждений является поддержка и развитие творческого потенциала учащихся.
Читать
Воспитание детей в школе
С каждым годом роль школы в воспитании учащихся увеличивается, а требования к преподавателям повышаются.
Читать
Дети в начальной школе - как привить любовь к обучению?
Почему ребенок иногда категорически отказывается идти на занятия?
Читать
Роль школы в социализации ребенка
Вы когда-нибудь задумывались над тем, что такое школа и какую роль она играет в жизни ребенка?
Читать
Собеседование у психолога при приеме ребенка в школу
Процесс приема в школу – это достаточно непростая для ребенка процедура, к которой желательно подготовиться заранее.
Читать
Ребенок не хочет учиться. 3 совета как преодолеть трудности
Как вернуть детям желание учиться? Предлагаем вам ознакомиться с тремя простыми советами, следуя которым вы сможете направить ребенка по нужному пути.
Читать
Роль игры в воспитании детей младшего школьного возраста
Современное поколение педагогов отдает предпочтение преимущественно игровой форме ведения своей профессиональной деятельности.
Читать
Чего боятся родители школьников?
О том, что больше всего беспокоит родителей школьников сегодня, мы и предлагаем поговорить.
Читать
Уроки без детских слез и родительских нервов
Учеба в школе тяжело дается не только школьникам, но и их родителям.
Читать
Возрастная психология: переломные периоды в жизни ребенка
Речь идет о так называемых "возрастных кризисах", о которых мы вам сегодня и расскажем.
Читать
Детская агрессия: что делать, если ребенок дерется со сверстниками?
Сразу скажем, что детская драка – это, в принципе, вполне нормальное явление. Если же драка становится закономерностью, то родителям стоит серьезно задуматься.
Читать
Учёные выяснили, что делает людей добрее и какие занятия улучшают память
Выяснилось, что у тех, кто выполнял физические упражнения, результаты были выше.
Читать
Как найти талант у ребенка?
Специалисты утверждают, что талант произрастает из интересов ребенка.
Читать
Детская агрессия. Самоутверждение или психическое отклонение?
Детская агрессия сегодня рассматривается как возможная платформа для развития различных патологий психики и серьёзных проблем в дальнейшей жизни.
Читать
Как развивать детскую любознательность и стремление к знаниям?
Каким образом развивать любознательность ребенка, чтобы он на протяжении всей своей жизни хотел учиться и стремился к саморазвитию?
Читать
Ребенок не хочет идти в детский сад. Что делать?
Давайте вместе разберемся, почему такие случаи имеют место быть и что предпринять для того, чтобы ваш ребенок с удовольствием посещал дошкольное учреждение.
Читать
Чем занимается практический психолог детского сада?
Сегодня мы предлагаем вам поговорить о психологах детского сада и более подробно рассмотреть, чем же занимается этот специалист.
Читать
Психология и развитие дошкольника
Дошкольниками принято считать деток в возрасте трех-шести (семи) лет.
Читать
Способности детей дошкольного возраста
Большое влияние на процесс формирования талантов/способностей детей оказывает окружающий социум.
Читать
Как отличить проблемы развития от плохого воспитания?
Специалисты утверждают, что за так называемой "невоспитанностью" могут скрываться проблемы, связанные с развитием малыша.
Читать
Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.
