Журнал 22770

Читайте наш логопедический журнал

Эксклюзивные акции и индивидуальные предложения по обучению
Хотите учиться на индивидуальных условиях?
Перезвоните мне

Теги

Как развивать речь малыша

Как развивать речь малыша

Изучите простые, но эффективные упражнения, которые помогут малышу научиться правильно и чисто говорить, разовьют его артикуляционный аппарат и навыки речи.

Читать
Артикуляционная гимнастика для малыша

Артикуляционная гимнастика для малыша

Первым этапом в развитии речи ребенка являются разнообразные артикуляционно-мимические движения языком, губами, челюстью.

Автор: Ковтун Татьяна Анатольевна
Читать
Логофобия

Логофобия

Логофобия (второе название глоссофобия) – расстройство психики, характеризующееся патологическим страхом устной речи.

Автор: Левина Наталья Львовна
Читать
Конспект логоритмического занятия в младшей группе

Конспект логоритмического занятия в младшей группе

Занятие №1.

Автор: Сорокина Екатерина Вениаминовна
Читать
Формирование речи и мышления у детей 2-5 лет

Формирование речи и мышления у детей 2-5 лет

В этом возрасте очень быстро растет словарный запас ребенка.

Читать
Развитие речи у детей дошкольного возраста – что важно знать родителям?

Развитие речи у детей дошкольного возраста – что важно знать родителям?

Как подготовить ребенка к освоению речи?

Читать
Конспект логопедического занятия в ДОУ: «Постановка звука Ж»

Конспект логопедического занятия в ДОУ: «Постановка звука Ж»

Конспект логопедического занятия.

Автор: Виктория Самойлова
Читать
Конспект логопедического занятия со старшими дошкольниками: «Автоматизация звука «Р» в словах, предложениях»

Конспект логопедического занятия со старшими дошкольниками: «Автоматизация звука «Р» в словах, предложениях»

Конспект логопедического занятия.

Автор: Виктория Самойлова
Читать
Конспект фронтального логопедического занятия в старшей группе: «Волшебный шкаф»

Конспект фронтального логопедического занятия в старшей группе: «Волшебный шкаф»

Конспект фронтального логопедического занятия.

Автор: Виктория Самойлова
Читать
Конспект фронтального логопедического занятия: «Осенняя пора»

Конспект фронтального логопедического занятия: «Осенняя пора»

Конспект фронтального логопедического занятия.

Автор: Виктория Самойлова
Читать
Конспект логопедического занятия в средней группе: «Обитатели жарких стран»

Конспект логопедического занятия в средней группе: «Обитатели жарких стран»

Конспект логопедического занятия.

Автор: Виктория Самойлова
Читать
Конспект логопедического занятия в детском саду: «Весеннее приключение с Лунтиком»

Конспект логопедического занятия в детском саду: «Весеннее приключение с Лунтиком»

Конспект логопедического занятия.

Автор: Виктория Самойлова
Читать
Конспект логопедического занятия: «Осенний бал-маскарад»

Конспект логопедического занятия: «Осенний бал-маскарад»

Лексическая тема - осень.

Автор: Виктория Самойлова
Читать
Конспект логопедического занятия в старшей группе: «Весну мы встречаем!»

Конспект логопедического занятия в старшей группе: «Весну мы встречаем!»

Конспект логопедического занятия.

Автор: Виктория Самойлова
Читать
Конспект интегрированного логопедического занятия в старшей группе: «Морское приключение»

Конспект интегрированного логопедического занятия в старшей группе: «Морское приключение»

Конспект интегрированного логопедического занятия.

Автор: Виктория Самойлова
Читать
Занятие логопеда в старшей группе: «День рождения буквы С»

Занятие логопеда в старшей группе: «День рождения буквы С»

Ход занятия логопеда.

Автор: Виктория Самойлова
Читать
Конспект логопедического занятия: «Синичка. Постановка звука [с]»

Конспект логопедического занятия: «Синичка. Постановка звука [с]»

Ход логопедического занятия.

Автор: Виктория Самойлова
Читать
Конспект логопедического занятия в подготовительной группе: «Космические приключения. Дифференциация звуков [с] - [ш]»

Конспект логопедического занятия в подготовительной группе: «Космические приключения. Дифференциация звуков [с] - [ш]»

Ход логопедического занятия.

Автор: Виктория Самойлова
Читать
Конспект занятия в старшей логопедической группе (подготовка руки к письму)

Конспект занятия в старшей логопедической группе (подготовка руки к письму)

Тема: «По дороге с Фиксиками».

Автор: Виктория Самойлова
Читать
Конспект логопедического занятия в средней группе: «Животные зимой»

Конспект логопедического занятия в средней группе: «Животные зимой»

Ход логопедического занятия в средней группе.

Автор: Виктория Самойлова
Читать
Конспект коррекционно-логопедического занятия по лексической теме «Посуда»

Конспект коррекционно-логопедического занятия по лексической теме «Посуда»

Ход логопедического занятия.

Автор: Виктория Самойлова
Читать
Конспект коррекционно-логопедического занятия по лексической теме «Транспорт»

Конспект коррекционно-логопедического занятия по лексической теме «Транспорт»

Ход логопедического занятия в детском саду.

Автор: Виктория Самойлова
Читать
Игры на обогащение словарного запаса у дошкольников

Игры на обогащение словарного запаса у дошкольников

Цель: практически использовать дидактические игры и игровые приемы во время логокоррекционной работы.

Автор: Виктория Самойлова
Читать
Дидактическая игра для дошкольников (развитие речи): «Насекомые и цветы»

Дидактическая игра для дошкольников (развитие речи): «Насекомые и цветы»

Играем с детьми дома и в детском саду.

Автор: Ирина Новикова
Читать
Опубликовать статью - пришлите нам на почту doc@defectologiya.pro

Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога

1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).

2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.

3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).

4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").

5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.

6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.

7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.

8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.

9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.

10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.

11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.

Скидки и акции

В разделе собраны все акции и скидки. Следите за нашими предложениями!

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Регистрационный номер лицензии института Л035-01298-77/00181770
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации