Журнал 22770

Читайте наш логопедический журнал

Эксклюзивные акции и индивидуальные предложения по обучению
Хотите учиться на индивидуальных условиях?
Перезвоните мне

Теги

Как воспитать самостоятельность в ребёнке

Как воспитать самостоятельность в ребёнке

Самостоятельность это важное качество, которое необходимо каждому человеку. Уже с раннего возраста нужно учить своего ребенка отвечать за свои поступки.

Читать
Дорога к книге. Формирование внутреннего мира дошкольников через общение с книгой

Дорога к книге. Формирование внутреннего мира дошкольников через общение с книгой

В своей работе я сосредоточилась на главном – целенаправленном и систематическом воспитании в детях читателей.

Автор: Ломова Наталья Николаевна
Читать
Лепка из полимерной глины как одно из направлений развития восприятия у детей с ограниченными возможностями здоровья

Лепка из полимерной глины как одно из направлений развития восприятия у детей с ограниченными возможностями здоровья

Полимерная глина – яркий, мягкий материал для лепки.

Автор: Посадская Елена Васильевна
Читать
Развиваем интеллект дошкольников. Игра-головоломка

Развиваем интеллект дошкольников. Игра-головоломка

Основным методом в нашей работе с дошкольниками являются дидактические игры, игровые упражнения, занимательные и требующие творческого подхода задания.

Автор: Самойлова Лариса Юрьевна
Читать
Пальчиковые игры с бытовыми предметами на музыкальных занятиях для дошкольников

Пальчиковые игры с бытовыми предметами на музыкальных занятиях для дошкольников

Представленный материал может быть использован и адаптирован в любом дошкольном образовательном учреждении.

Автор: Мараханова Лилия Борисовна
Читать
Игры с зеркалом как средство формирования пространственного восприятия и первичных знаний о симметрии у старших дошкольников

Игры с зеркалом как средство формирования пространственного восприятия и первичных знаний о симметрии у старших дошкольников

Игры направлены на знакомство с понятием симметрии, исходя из интеллектуальных возможностей детей 5-7 лет.

Автор: Моргун Мария Викторовна
Читать
Помощь детям с СДВГ в группах дошкольного возраста

Помощь детям с СДВГ в группах дошкольного возраста

В данной статье поднимается такая важная проблема, как «трудный ребёнок» в группе.

Автор: Султанова Светлана Юрьевна
Читать
Рекомендации по развитию речи детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра

Рекомендации по развитию речи детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра

Для детей с РАС социальная адаптация и развитие коммуникации являются приоритетными направлениями работы специалистов и воспитателей.

Автор: Чурсина Мария Павловна
Читать
Проектная деятельность в системе дошкольного образования (из опыта работы)

Проектная деятельность в системе дошкольного образования (из опыта работы)

При внедрении проектной деятельности в работе обязательно учитываются возрастные и индивидуальные особенности детей.

Автор: Болдырева Зоя Павловна
Читать
Учим ребенка трудиться

Учим ребенка трудиться

В статье повествуется о том, как нужно родителям прививать трудолюбие детям трех-семилетнего возраста.

Читать
Изучаем состав числа весело

Изучаем состав числа весело

Статья представляет собой полезный и интересный материал для родителей, бабушек и дедушек, которые стремятся развивать математические способности своего ребенка простым ненавязчивым способом.

Читать
Развиваем своего ребенка: песочная терапия для детей раннего возраста

Развиваем своего ребенка: песочная терапия для детей раннего возраста

Информационная статья об одном из самых простых и недорогих способов развития ребенка раннего возраста.

Читать
Начинаем говорить красиво

Начинаем говорить красиво

Как формируется речь ребенка? Почему дети так легко учат языки? Что делать, если у малыша есть речевые дефекты? Насколько важен пример родителей?

Читать
Умная зарядка

Умная зарядка

Что такое кинезиология и каким детям она нужна в первую очередь? В какой форме проводить занятия с ребенком? Можно ли заниматься всей семьей?

Читать
Учим стихи наизусть

Учим стихи наизусть

Зачем детям учить стихотворения? Что делать, если у ребенка не получается запоминать?

Читать
Учимся общению

Учимся общению

Как научить ребенка общаться? Как малыш реагирует на ровесников в зависимости от возраста? По каким причинам дети остаются без друзей?

Читать
Искусство игры

Искусство игры

Что такое игра? Почему взрослые понимают это иначе, чем дети? Как правильно играть с ребенком, чтобы ему было весело и интересно? Какие виды игр существуют? Насколько они полезны?

Читать
На зарядку становись

На зарядку становись

Почему так важно вести активный образ жизни? Как правильно выбрать спортивную секцию для ребенка? На что нужно опираться при выборе?

Читать
Школа этикета

Школа этикета

Что такое правила хорошего тона? Как научить ребенка вести себя вежливо? Насколько важен личный пример родителей?

Читать
Игры для маленьких пальчиков

Игры для маленьких пальчиков

Чем полезны пальчиковые игры? Какие игры для малышей существуют? Почему полезно играть в театр? Нужно ли учить стихотворения и потешки для пальчиковых игр?

Читать
Невидимые друзья

Невидимые друзья

Почему ребенок выдумывает себе друзей, которых не существует? Как к этому относиться родителям? Нужно ли возвращать малыша к реальной жизни или лучше поддерживать его фантазии?

Читать
Игры с геометрическими фигурами

Игры с геометрическими фигурами

Как знакомить ребенка с геометрическими фигурами? Какие они бывают? Какие игры с геометрическими фигурами существуют?

Читать
Тестируем интеллект ребенка

Тестируем интеллект ребенка

От каких факторов зависит коэффициент интеллекта у ребенка? Почему в дошкольном возрасте занятия проходят в виде игры? Зачем развивать творческие способности малышей и как это правильно делать?

Читать
Тренировка для мозга

Тренировка для мозга

Как развить мелкую моторику у ребенка? Почему это так важно для развития мозга и речи детей? Какие игрушки наиболее полезны для малышей?

Читать
Опубликовать статью - пришлите нам на почту doc@defectologiya.pro

Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога

1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).

2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.

3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).

4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").

5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.

6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.

7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.

8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.

9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.

10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.

11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.

Скидки и акции

В разделе собраны все акции и скидки. Следите за нашими предложениями!

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Регистрационный номер лицензии института Л035-01298-77/00181770
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации