Читайте наш логопедический журнал
Обогащение словаря - необходимое условие для развития речи дошкольника
Пожалуй, самое трудное в развитии речи дошкольников ‒ это необходимость вовремя сформировать словарный запас ребенка.
ЧитатьФормирование правильного звукопроизношения шипящих у дошкольников
Причины плохого звукопроизношения.
ЧитатьПостановка звука «Л» - артикуляционная гимнастика
Эта статья посвящена самостоятельной логопедической работе родителей со своими детьми.
ЧитатьРазвиваем речевое дыхание у дошкольника
Главное в этом процессе то, что ребенок должен уметь делать плавный вдох определенной силы, экономично расходовать его при произнесении фраз и выдыхать с окончанием предложения.
ЧитатьКак научить ребенка говорить звук «Р»?
Помочь в этом может специальная методика, разработанная детскими логопедами.
ЧитатьРебенок не разговаривает в 3 года
Причины, по которым ребенок не разговаривает, достигнув трехлетнего возраста, могут быть различными.
ЧитатьНарушение речи у дошкольников
Чтобы как можно раньше выявить речевые расстройства у ребенка, родители должны знать о нормах его развития, особенно в ранний период.
ЧитатьКак быстро и правильно научить ребенка говорить букву Р?
Как решить эту логопедическую проблему расскажет данная статья.
ЧитатьКак научить ребенка говорить букву Л?
Как научить ребенка говорить букву Л в 5 лет и позже расскажет данная статья.
ЧитатьКак научить ребенка говорить букву Ш?
Дефекты речи являются очень распространенной проблемой среди маленьких детей.
ЧитатьКак научить ребенка говорить букву С правильно?
В данной статье речь пойдет о том, как самостоятельно научить ребенка говорить букву C.
ЧитатьКак научить ребенка говорить букву Ж?
Трудности с произношением звука Ж у детей является очень распространенной проблемой.
ЧитатьРебенок пишет зеркально: причины, что делать
Чаще всего такое отклонение встречается у детей младше семи лет.
ЧитатьЧем полезна логоритмика для детей 3-4 лет?
Логоритмика объединяет в себе звуки, музыку и движения.
ЧитатьПрименение игр с мячом в коррекции нарушений устной и письменной речи у младших школьников
Многолетний опыт логопедической работы показывает, что мяч является прекрасным коррекционным инструментом.
Логопедические упражнения на звук «Ш» для ребенка
Шипящие и свистящие звуки не все малыши могут освоить сразу.
ЧитатьКак поставить звук Ц?
Автоматизация звука «Ц» происходит посредством занятий, основными элементами которых являются упражнения на повторение слогов и слов с изучаемым звуком.
ЧитатьКак поставить звук К?
У большинства детей логопеды выявляют дефекты произношения этого звука.
ЧитатьКак поставить звук Ы?
Буква «Ы» для дошкольников может оказаться сложной, поэтому она заслуживает особого внимания.
ЧитатьКак поставить звук Й?
Использование буквы Й в заданиях для дошкольников в форме игры поможет ускорить процесс обучения ребенка.
ЧитатьПубликовать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.







