Читайте наш логопедический журнал
У ребёнка проблемы с письмом, чтением и счётом
Учителя начальных классов по опыту своей работы знают, что в классе может быть до 30% учеников, имеющих различные нарушения письма.
У ребенка дискалькулия
Главной причиной возникновения дискалькулии является нарушенное функционирование коры головного мозга.
ЧитатьЧто такое дискалькулия или почему ребенок "не дружит со счетом"
Иногда ее также называют математической дислексией – нарушением способности овладением чтением.
ЧитатьДискалькулия у школьников. Причины, классификация и коррекция
Дискалькулия — специфический термин, не так давно появившийся в нашем обществе, и, к сожалению, малознакомый даже педагогам.
Дискалькулия – как познакомить ребенка с числами?
Дискалькулия — это нарушение способностей к математическим наукам, наблюдаемое в детском возрасте.
ЧитатьНарушения развития речи у детей и их коррекция
Формирование речи является одной из основных характеристик общего развития ребенка.
Симптомы дискалькулии у детей и способы коррекции нарушения
Нарушение появляется в дошкольном и младшем школьном возрасте.
Трудности обучения в школе
Речь идет о нарушениях, связанных с дисграфией, дислексией и дискалькулией.
ЧитатьДискалькулия: когда ребенок не умеет считать
Если в детском саду идет некачественное овладение математическими навыками, то мы говорим о предпосылках дискалькулии.
Коррекция дискалькулии: что делать, если ребенок не умеет считать
От диагностики того или другого вида дискалькулии зависит качество помощи этому ребенку.
Преодоление у обучающихся с ЗПР проблем дискалькулии
Статья предназначена для учителей начальных классов, учителей-логопедов, учителей-дефектологов в преодолении проблем дискалькулии у обучающихся с ЗПР.
Коррекция и развитие речевой деятельности учащихся на уроках математики с специальной (коррекционной) школе VIII вида
Организуя фронтальную работу с классом, следует учитывать индивидуальные возможности каждого ребёнка.
Формирование математических представлений у дошкольников
Обучение детей дошкольного возраста математике — важная задача, отнюдь не включающая в себя лишь знакомство с последовательным счетом и названиями геометрических фигур.
ЧитатьПубликовать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.







