Читайте наш логопедический журнал
Приступы злости у детей с синдромом Аспергера
Многие мамы и папы детей с синдромом Аспергера (высокофункциональным аутизмом) обнаруживают, что их дети не могут совладать с чувством злости.
ЧитатьШкола. Адаптация без проблем
Если ваш малыш первый раз идет в школу, или в детский сад, расставание может стать не простым опытом для вас обоих.
ЧитатьМоторная дисфазия у детей: что это такое?
Дисфазия у ребенка проявляется главным образом отсутствием речи.
ЧитатьЧто нужно знать о массаже рук и пальчиковой гимнастике для развития речи у детей
Узнайте, как упражнения для развития превратить в веселую игру, которая сплотит малыша с мамой.
ЧитатьРазвитие фонематического слуха у детей 3-4 лет
Фонематический слух необходим, чтобы понимать смысл сказанного. Так если ребенок начинает искажать звуки, заменять или пропускать их, нужно присмотреться к проблеме внимательнее.
ЧитатьЛучшие детские игрушки для развития речи
Каждая мама знает, что заниматься развитием малыша нужно постоянно.
ЧитатьКак развить внимательность у ребенка в 8-10 лет: памятка для родителей
Развивать внимание важно для человека в любом возрасте: оно тесно связано с мышлением и работой памяти.
ЧитатьРазвитие логики у детей 6-7 лет: занимательные упражнения и игры
Подготовка к школе в понимании многих родителей – это научить ребенка считать и читать.
ЧитатьКак сделать коллаж с ребенком: занимательные занятия для детей
Как сделать коллаж: почему это интересно для детей?
ЧитатьРазвитие межполушарного взаимодействия у детей
Специалисты в области нейропсихологии говорят, что успешная учеба ребенка в школе во многом зависит от степени развития межполушарных связей.
ЧитатьВ помощь родителям: способы правильного развития мелкой моторики у детей
Мелкая моторика – это умение совершать действия с небольшими предметами, требующее согласованной работы глаз и рук.
ЧитатьПервая улыбка малыша: когда ребенок начинает улыбаться осознанно
Остается лишь с нетерпением ждать положительной реакции — улыбки. В каком возрасте начинает улыбаться родителям?
ЧитатьРазвивающие задания для подготовки к школе детей 5-7 лет
Вопрос о том, как подготовить ребенка к школе в домашних условиях волнует многих родителей.
ЧитатьКак происходит познавательное развитие дошкольника: всё, что нужно знать родителям
Особенности познавательной деятельности детей дошкольного возраста.
ЧитатьКогда новорожденный начинает слышать: все, что надо знать родителям об особенностях слуха
На какой неделе после рождения ребенок различает звуки?
ЧитатьГлавные особенности сенсорного развития детей дошкольного возраста
Ощущение цвета, формы, размера предметов, ощущение пространства и времени – все это относится к чувственному (сенсорному) восприятию.
ЧитатьКак развить у ребенка усидчивость в 5-7 лет
Первые проблемы начинают проявляться уже в начале учебы в школе – неусидчивый ребенок не в состоянии сконцентрировать свое внимание на протяжении всего урока.
ЧитатьВсе что нужно знать про рефлекс Моро у детей
Рефлекс Моро — простыми словами рефлекс испуга — один из врождённых безусловных рефлексов у ребёнка в первые месяцы жизни.
ЧитатьОсобенности социального развития детей дошкольного возраста
Дошкольный этап развития наиболее подходящий для начала процесса социализации маленького человека.
ЧитатьПолезные игры и задания для развития логического мышления у дошкольников
Логическое мышление — процесс усвоения и преобразования новой информации.
ЧитатьКомплекс лучших упражнений на фитболе для грудничков
Чем же полезны такие упражнения, и как их выполнять?
ЧитатьОсобенности физического развития детей дошкольного возраста
Непрерывным процессом развития ребенка является его физическая трансформация.
ЧитатьОсобенности интеллектуального развития дошкольника: все для помощи родителям
Дети с развитым интеллектом всегда будут пользоваться популярностью, потому что им будет легко даваться учеба и общение со сверстниками.
ЧитатьКогда ваш ребенок впервые начинает говорить слова
Пока малыш еще крошечный, нам кажется, что о развитии речи говорить слишком рано.
ЧитатьПубликовать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.







