В помощь родителям: способы правильного развития мелкой моторики у детей
В помощь родителям: способы правильного развития мелкой моторики у детей

Узнайте, что такое мелкая моторика и почему она критически важна для развития речи и мышления ребенка. Мы расскажем о пользе развивающих игр для дошкольников 4-7 лет. Найдите простые упражнения и занятия, которые помогут улучшить координацию рук и подготовить малыша к школе.

Зарегистрируйтесь до 30 апреля и получите бесплатный доступ навсегда

Бесплатный доступ к библиотеке

Более 13 000 пособий

Бесплатные занятия с репетитором

Проект Дефектология Проф

Рекомендуем изучить

У детей 4-7 лет интенсивно развиваются память и мышление, закладывается основа личности маленького человека, формируется новая система социальных отношений с внешним миром.

Важно, чтобы родители и работники дошкольных учреждений помогли ребенку гармонично и в полной мере раскрыть свой потенциал.

Что это такое?

Мелкая моторика – это умение совершать действия с небольшими предметами, требующее согласованной работы глаз и рук.

Обратите внимание! В современном мире у многих детей врачи подтверждают отставание в развитии мелкой моторики.

Профессор В. М. Бехтерев в своих трудах не раз отмечал, что обычные систематические движения рук способствуют развитию речи ребенка.

Активизируя зону мелкой моторики, мы стимулируем и соседнюю, речевую зону головного мозга.

На развитие речи детей наряду с мелкой моторикой воздействуют и другие факторы.

Мелкая моторика у детей дошкольного возраста формируется поэтапно и протекает индивидуально для каждого ребенка.

Она напрямую действует на гибкость рук и скорость реакции детей. По признакам развития мелкой моторики детей можно в будущем говорить об их подготовленности к обучению в школе.

Профессор И.М. Сеченов писал, что координированные движения руки детей наследственно не предрешены, а возникают и развиваются в процессе воспитания и обучения. Чтобы помочь детям улучшить мелкую моторику, необходимо играть с ними в развивающие игры.

Проверить моторику своего чада можно таким способом: предложите ребенку нарисовать круг около 5-7 см. в диаметре. Если он без усилий справился с заданием одной линией, значит с мелкой моторикой у него все хорошо. Если вместо круга получился овал, и то после нескольких попыток, то это говорит о нарушении моторики кисти руки.

Как формировать навык у малышей младшего дошкольного возраста (4-5 лет)?

Развивающие игры и занятия для детей младшего дошкольного возраста должны носить больше информации об окружающем мире, чем прошлые познания.

Чтобы помочь ребенку с формированием моторики пальцев рук, не нужны сложные игрушки или дорогие приспособления.

Необходимо выполнять простые упражнения и систематически производить массаж кистей рук. Нужно постоянно следить за овладением ребенком простыми умениями – держать чашку или вилку.

Дошкольникам нравится рисовать, лепить – это для них своеобразный способ познания мира. Зная, какие игры увлекают ваше чадо, можно с легкостью придумать интересные развивающие занятия. Детям 4-5 лет ловкие пальчики помогают освоить много новых и увлекательных игр.

Приведем некоторые из них:

  1. предложите ребенку при помощи нитки и иголки собрать бусы из шариков фольги;
  2. изготовление поздравительных открыток к Новому году;
  3. наматывание нитки на катушку;
  4. придумайте игры с прищепками, пинцетами, пипеткой;
  5. наклеивание мелких наклеек, игры с детскими ножницами;
  6. помогите собрать мозаику, складывать цветные кубики;
  7. подскажите ребенку, как подобрать крышечки к баночкам;
  8. вместе с ребенком рисуйте зубной пастой на окнах морозные узоры.

Важно! Занятия необходимо проводить систематически на протяжении 10-15 минут, желательно под музыку или в сопровождении детских стихов.

Как развивать моторику рук у дошкольников 6-7 лет?

У детей старшего подросткового возраста необходимо развивать механизмы, полезные для освоения письма.

Перед работниками дошкольных учреждений стоит задача с помощью графических навыков развить мелкую моторику рук детей.

Ребенку можно предложить графические задания, упражнения с предметами, пальчиковые упражнения.

У детей старшего подросткового возраста происходят значительные перемены высшей нервной деятельности.

По своим параметрам головной мозг семилетних детей близится к показателям мозга взрослых людей. Специалисты дошкольных учреждений рекомендуют детям 6-7 лет рисование, игры на музыкальных инструментах, упражнения с пластилином и конструктором. Хорошего эффекта можно добиться в результате использования особых, индивидуальных занятий.

Приведем некоторые рекомендуемые специалистами упражнения:

Справка! Зимой для лепки подойдет снег. Рисование пластилином — разновидность нетрадиционного рисования, которая доступна детям и дома, и в дошкольном заведении.

Опубликовано: 02.09.2021

Для скачивания пожалуйста авторизуйтесь
  Вся информация взята из открытых источников.
Если вы считаете, что ваши авторские права нарушены, пожалуйста, напишите в чате на этом сайте, приложив скан документа подтверждающего ваше право.
Мы убедимся в этом и сразу снимем публикацию.

Скидки и акции

В разделе собраны все акции и скидки. Следите за нашими предложениями!

Хотите не только читать? Берите безлимитную карту!

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Регистрационный номер лицензии института Л035-01298-77/00181770
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации