Читайте наш логопедический журнал
Как ребенку запомнить знаки больше, меньше и равно?
Одновременно с простыми действиями арифметики детей знакомят с терминами «больше», «меньше» и «равно».
ЧитатьКакие бывают виды уроков в школе?
Основная форма организации образовательного процесса – урок.
ЧитатьТренируем внимание
Недостаточное развитие внимания у младших школьников создает немало проблем в обучении и самим детям, и их педагогам.
Внимание младших школьников
Свойства внимания можно и нужно развивать, и ведущая роль в этом процессе принадлежит взрослому, рядом с которым развивается ребенок.
ЧитатьОсобенности развития внимания в младшем школьном возрасте
Внимание - это психическое состояние человека, выраженное в сосредоточенности на чем-то.
ЧитатьКак выработать мотивацию к учебе?
Далеко не всегда учителя начальной школы уделяют внимание мотивации школьников.
Обучение детей скорочтению
Чтобы развивать ребенка гармонично, нужно внимательно отнестись к составлению программы.
ЧитатьИгровое обучение чтению
Разучивание букв с маленьким детьми может вызывать некоторые трудности. Поэтому ряд педагогов практикуют занятия «Учимся читать играя».
ЧитатьКак научить ребенка алфавиту?
Учим буквы правильно при помощи полезных упражнений и игровых занятий.
ЧитатьИзучаем букву Ю с дошкольниками
Данный материал можно использовать родителям или педагогам для работы с детьми.
ЧитатьИзучаем букву Н с дошкольниками
Дошкольник быстро выучит алфавит, если выполнять с ним упражнения и задания регулярно.
ЧитатьАвтоматизация звука Э
Основные задачи — познакомить дошкольников с буквой Э, научить на слух отличать звук Э от других гласных звуков в начале слова.
ЧитатьОсновы геометрии для дошкольников
В этой статье мы расскажем, как можно познакомить ребёнка с некоторыми составляющими основы геометрии.
ЧитатьРаннее развитие, методика Домана
Изначально система была разработана для детей с различными повреждениями мозга, отстающих в развитии и неспособных к общению.
ЧитатьМентальная арифметика: тренируем мозг
Постоянная работа с простыми числами благотворно влияет на развитие левого полушария мозга, которое ответственно за логику.
ЧитатьКак научиться считать в уме?
Лучше всего ребенок усваивает новую информацию в раннем детстве, когда его мозг способен запоминать по максимуму.
ЧитатьРазвитие зрительной памяти у детей
Умение быстро запоминать информацию важно развивать с детства.
ЧитатьВиды современных методик обучения, их особенности и отличия
Навыки общения для детей не менее важны, чем умение читать и считать.
ЧитатьЗрительная память у детей и способы её развития
Можно ли развить фотографическую память у детей – расскажем в нашей статье.
ЧитатьТренировка скорочтения: выбираем упражнения
Основной задачей любого школьника является изучение новой информации по всем предметам.
ЧитатьПовышение скорости чтения в начальной школе
Значение имеет не длительность, а регулярность перечисленных тренировок.
ЧитатьКакие игры подходят для развития памяти и внимания?
Сегодня существует множество различных заданий для разного возраста, но нужно выбрать подходящие развивающие игры и упражнения.
ЧитатьПубликовать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.







