Читайте наш логопедический журнал
Как научить своих детей порядку и чистоте в доме?
Любая мама мечтает, чтобы в детской комнате ее малыша всегда были чистота и уют.
Как приучить ребенка чистить зубы: лучший возраст, этапы и методы
Прививая малышу полезные для жизни навыки, следует научить ребенка чистить зубы.
Воспитание сына: важные советы психологов для родителей
В разные времена менялись взгляды на воспитание мальчиков.
Как научить ребенка 2-4 лет играть самостоятельно
Любящий родитель всегда чувствует угрызения совести, когда ребенок просит внимания, но поиграть с ним времени нет.
Правила хорошего поведения для детей - этикет для дошкольников
Правила этикета для детей — одна из важных тем, которую родители должны поднимать в своей семье своевременно.
10 советов психолога, которые помогут заинтересовать ребенка учебой
Школьник, который сам, без напоминания, делает домашние задания, с интересом посещает уроки и приносит только отличные оценки в дневнике – мечта любого родителя.
Анализ современных концепций воспитания детей, преимущества и недостатки популярных методов
Каждое поколение на этапе своего развития рассматривает современные концепции воспитания и выбирает объективный подход.
Как воспитывать детей без угроз и наказаний
Опытные родители согласятся, что воспитать ребенка без криков практически невозможно.
Эстетическое воспитание детей дошкольного возраста: специфика, особенности, формы работы и методы
Важно не сосредотачиваться на развитии художественно-музыкального восприятия, а поставить своей целью формирование гармоничной личности.
ЧитатьКак обеспечивается безопасность детей в детском саду?
Для того чтобы ответить на эти вопросы, необходимо разобраться, какого рода опасности могут ожидать ребят в ДОУ.
Развитие личности детей дошкольного возраста: рекомендации родителям
Готовя малыша к взрослой жизни, родителям важно уделить особое внимание развития личности в дошкольном возрасте.
Методики Никитиных для раннего развития детей: описание, преимущества и недостатки
Не утрачивает актуальности методика Никитина, которая направлена на развитие и воспитание детей в игровой форме.
ЧитатьКакие развивающие занятия нужны детям 5-6 лет для подготовки к школе?
Психологи утверждают, что на рубеже 5-6 лет человек начинает осознавать себя как личность.
Как организовать развивающие игровые занятия для детей 4-5 лет?
Сейчас у ребенка действительно наступает самый благоприятный период для усвоения самой разнообразной информации.
Творческие способности и их развитие у дошкольников
Творческие способности, так же как и все другие, требуют постоянного целенаправленного развития с самого детства.
Как научить ребенка правильно держать ножницы и резать ими бумагу?
Главное — научить малыша правильной технике и, разумеется, не оставлять его наедине с ножницами, пока он не подрастет.
Поделки из соленого теста для малышей – несколько идей и пошаговые инструкции
Заниматься дома с детьми и развивать их – одно удовольствие, если занятие увлекательное и имеет массу достоинств.
Объемная, многослойная, сюжетная аппликация из цветной бумаги – занятия для детей
Аппликация для детей — один из любимых видов творчества, наравне с рисованием и лепкой.
Веселое рисование ладошками с детьми от 2 до 7 лет
Дети дошкольного возраста особенно любят рисовать нетрадиционными способами.
Увлекательное рисование: знакомим детей с техникой фроттаж
Рисование для дошкольника – это захватывающий мир ярких, удивительных образов.
Помогаем ребенку освоить пальчиковое рисование
Рисование пальчиками – доступный и увлекательный вид занятий с малышом.
Кляксография – интересная и развивающая техника рисования для детей
Для детей дошкольного возраста крайне важно развивать воображение.
Ниткография – увлекательная техника рисования для детей
Ниткография – техника рисования для детей, где для воплощения художественного образа используются шерстяные нитки.
Увлекательный мастер-класс по рисованию мыльными пузырями на примере гусеницы
Цветные лопающиеся шары и обилие пены вызывают у детей неописуемый восторг!
Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.







