План-конспект проведения отрытого занятия с глухими детьми

Тема: «Мучное превращение».

Упражнения для развития мелкой моторики и подготовки руки к письму

Для развития мелкой моторики и подготовки руки к письму очень полезна методика, разработанная Т.В. Фадеевой.

Особенности речевого развития детей с ОВЗ в условиях ФГОС ДО

Патология речи снижает успеваемость в школе и зачастую является причиной школьной дезадаптации.

Развитие коммуникативных навыков у детей с ОВЗ через конструирование

Основная роль в развитии коммуникаций отводится воспитателю, его умению организовать, направить детей, развить игровой сюжет.

Занятие по математике «Играем и считаем» для детей средней группы

Цель: закреплять знания детей о количестве и порядковом счете, название геометрических фигур, ориентации в пространстве.

Развитие восприятия формы у детей 2-3 лет посредством дидактической игры

Период раннего возраста характеризуется интенсивным развитием процесса восприятия.

Проект «Мой любимый питомец»

Педагогический проект направлен на знакомство детей с живой природой, расширение кругозора.

Реализация инклюзивного подхода в образовании дошкольников с ОВЗ в детском саду общеразвивающего вида

Этап дошкольного детства — время вхождения ребенка с ОВЗ в первую общественную образовательную систему - дошкольное обучение и воспитание.

Развитие речи детей раннего возраста через дидактические игры

Ранний возраст является периодом интенсивного развития речи детей.

Реализация инклюзивной модели получения дошкольного образования детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами

Экстернальная интеграция в условиях комбинированного детского сада для детей с тяжелыми нарушениями речи.

Условия эффективной работы по выявлению и сопровождению одаренных детей

Опыт современного образования показывает, что существуют различия между детьми.

Развитие математических представлений с помощью занимательных игр

Задачи: познакомить родителей с организацией и проведением занимательных математических игр с детьми дома.

Применение знаний психологии в образовательном процессе

В данной статье рассматривается применение различных знаний в области психологии при работе с детьми дошкольного возраста, а также их родителями.

Формирование основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста

Экономическое воспитание дошкольников это новое направление в дошкольной педагогике.

Конспект открытого занятия по подготовке к обучению грамоте в подготовительной к школе группе

Тема: «Звук [ж]. Прогулка с Жуком»

Использование современных игр и пособий для логико–математического развития детей среднего дошкольного возраста

Игра для дошкольников - способ познания окружающего мира.

Нейрографика - метод арт-терапии в работе с детьми c особыми образовательными потребностями

Расширение знаний педагогов о методе арт-терапии – нейрографике в работе с детьми с особыми образовательными потребностями.

НОД «Путешествие в сказочный мир» для старших дошкольников

Возраст воспитанников: старший дошкольный (7-й год жизни).

Конспект по математике «Поезд для матрешек»

Конспект по математике.

Развитие пространственно-временных представлений в речи у дошкольников с ОНР

Одним из необходимых условий гармоничного развития ребёнка является способность к ориентировке в пространстве.

Особенности организации образовательного процесса для детей с ДЦП в дошкольной образовательной организации

ДЦП является сложным заболеванием центральной нервной системы.

Конспект занятия по развитию речи в группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи по лексической теме: «Транспорт»

Образовательная область: развитие речи.

Музыкальное воспитание в детском саду как аспект целостного процесса образования для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата

Музыкальное воспитание в детском саду.

Психологические аспекты профессионального общения современного педагога

Особую группу исследований составляют те, которые изучают нормы, реализуемые в педагогическом общении.