Журнал 22770

Читайте наш логопедический журнал

Эксклюзивные акции и индивидуальные предложения по обучению
Хотите учиться на индивидуальных условиях?
Перезвоните мне

Теги

Конспект подгруппового занятия по развитию связной речи на тему: «Описание животного по схеме»

Конспект подгруппового занятия по развитию связной речи на тему: «Описание животного по схеме»

Цель: Обучение составлению описательного рассказа о животном с опорой на схему.

Автор: Ревина Ирина Алексеевна
Читать
Конспект индивидуальной образовательной деятельности в подготовительной группе «Путешествие Лунтика»

Конспект индивидуальной образовательной деятельности в подготовительной группе «Путешествие Лунтика»

Цель: закреплять правильное произношение звука Л в слогах, словах, словосочетаниях и предложениях.

Автор: Зейналова Анна Борисовна
Читать
Конспект занятия на тему звуки Т и Ть

Конспект занятия на тему звуки Т и Ть

Конспект занятия на тему звуки [т] и [т'].

Автор: Косоротова Ирина Борисовна
Читать
Конспект организованной образовательной деятельности по обучению грамоте в подготовительной логопедической группе

Конспект организованной образовательной деятельности по обучению грамоте в подготовительной логопедической группе

Тема: «Звук и буква Щ».

Автор: Калинина Ирина Михайловна
Читать
Конспект коррекционно-развивающего занятия по логоритмике в подготовительной к школе группе компенсирующей направленности

Конспект коррекционно-развивающего занятия по логоритмике в подготовительной к школе группе компенсирующей направленности

Лексическая тема: «Осенняя одежда, обувь».

Автор: Левченко Виктория Викторовна
Читать
Конспект логопедического занятия для детей подготовительной группы с ОНР III уровня на тему: «Восклицательная интонация»

Конспект логопедического занятия для детей подготовительной группы с ОНР III уровня на тему: «Восклицательная интонация»

Тема: «Восклицательная интонация».

Автор: Рубцова Мария Александровна
Читать
Открытое мероприятие в логопедической группе «Мама, папа и я - грамотная семья!»

Открытое мероприятие в логопедической группе «Мама, папа и я - грамотная семья!»

Тема: «Мама, папа и я – грамотная семья!»

Автор: Крапивко Елена Владимировна
Читать
Открытое занятие по развитию лексико-грамматических категорий в подготовительной группе по теме «Птицы весной»

Открытое занятие по развитию лексико-грамматических категорий в подготовительной группе по теме «Птицы весной»

Тема: «Птицы весной».

Автор: Калашникова Наталья Анатольевна
Читать
Конспект итогового занятия при изучении тем: «Посуда», «Продукты питания» для детей подготовительной к школе группе

Конспект итогового занятия при изучении тем: «Посуда», «Продукты питания» для детей подготовительной к школе группе

Цель занятия: систематизировать представления о продуктах питания, посуде и работе повара.

Автор: Большакова Елена Вячеславовна
Читать
Конспект индивидуального логопедического занятия «Автоматизация звука «Ш»

Конспект индивидуального логопедического занятия «Автоматизация звука «Ш»

Автоматизация звука «Ш».

Автор: Каретникова Елена Иирживна
Читать
Конспект непосредственной образовательной деятельности по обучению грамоте в подготовительной к школе логопедической группе «Звук и буква Ж»

Конспект непосредственной образовательной деятельности по обучению грамоте в подготовительной к школе логопедической группе «Звук и буква Ж»

Звук и буква Ж.

Автор: Солкина Вера Александровна
Читать
Конспект логопедического занятия «Звуки В. Буква В»

Конспект логопедического занятия «Звуки В. Буква В»

Цель: Познакомить со звуками [В], [В*] и буквой, которая их обозначает.

Автор: Ермакова Е.В.
Читать
Дифференциация звуков С-Ш в слогах, словах

Дифференциация звуков С-Ш в слогах, словах

Подгрупповое занятие с детьми подготовительной группы с ОНР (III уровня), 2 год обучения.

Автор: Ермолина Людмила Николаевна
Читать
Конспект занятия по формированию лексико-грамматических средств языка и развитию связной речи в старшей группе по теме: «Одежда»

Конспект занятия по формированию лексико-грамматических средств языка и развитию связной речи в старшей группе по теме: «Одежда»

Тема: «Одежда».

Автор: Садырина Оксана Леонидовна
Читать
Конспект занятия по звукопроизношению и обучению грамоте с использованием социо-игровых технологий

Конспект занятия по звукопроизношению и обучению грамоте с использованием социо-игровых технологий

Тема: Звук и буква Р.

Автор: Ермакова Е.В.
Читать
Конспект подгруппового занятия в старшей группе. Звуки речи

Конспект подгруппового занятия в старшей группе. Звуки речи

Цель: Знакомство с понятием «речевой звук». Дифференциация речевых и неречевых звуков.

Автор: Усанова Анастасия Анатольевна
Читать
Конспект подгруппового занятия по совершенствованию лексико-грамматических представлений в старшей группе

Конспект подгруппового занятия по совершенствованию лексико-грамматических представлений в старшей группе

Уточнить и расширить представления о фруктах и овощах: названиях, внешних и вкусовых качествах, местах произрастания.

Автор: Лукашина Наталья Николаевна
Читать
Конспект непрерывной непосредственно образовательной деятельности по образовательной области «Коммуникация» - речевое развитие детей старшего дошкольного возраста

Конспект непрерывной непосредственно образовательной деятельности по образовательной области «Коммуникация» - речевое развитие детей старшего дошкольного возраста

«Путешествие в сказочный лес».

Автор: Атрохова Евгения Сергеевна
Читать
Конспект занятия по формированию связной речи

Конспект занятия по формированию связной речи

По теме: «Дикие животные зимой» (подготовительная группа).

Автор: Семенищенко Светлана Борисовна
Читать
Конспект логопедического занятия «Дифференциация предлогов и приставок»

Конспект логопедического занятия «Дифференциация предлогов и приставок»

Тема: Дифференциация предлогов и приставок.

Автор: Елена Анатольевна Степанова
Читать
Страна дружных животных. Звук и буква «Н»

Страна дружных животных. Звук и буква «Н»

Страна дружных животных. Звук и буква «Н».

Автор: Людмила Михайловна Журавлёва
Читать
Конспект занятия по развитию лексико-грамматических категорий (с использованием здоровьесберегающих технологий)

Конспект занятия по развитию лексико-грамматических категорий (с использованием здоровьесберегающих технологий)

Тема: «Человек. Семья».

Автор: Олеся Дмитриевна Яковлева
Читать
Конспект индивидуального занятия (старший возраст, системное недоразвитие речи тяжёлой степени)

Конспект индивидуального занятия (старший возраст, системное недоразвитие речи тяжёлой степени)

Цель: развивать речевые возможности ребёнка посредством предметно — практической деятельности.

Автор: Яна Альбертовна Пономарчук
Читать
Автоматизация звука «ч» в конце слова

Автоматизация звука «ч» в конце слова

Автоматизация звука «ч» в конце слова.

Автор: Татьяна Викторовна Клокова
Читать
Опубликовать статью - пришлите нам на почту doc@defectologiya.pro

Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога

1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).

2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.

3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).

4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").

5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.

6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.

7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.

8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.

9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.

10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.

11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.

Скидки и акции

В разделе собраны все акции и скидки. Следите за нашими предложениями!

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Регистрационный номер лицензии института Л035-01298-77/00181770
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации