Получите полезные материалы для работы!
Более 22 000 пособий.
Бесплатный доступ навсегда,
сразу после регистрации!
Читайте наш логопедический журнал
Как помочь ребенку повзрослеть? Кризис трех лет
Консультация для родителей первой младшей группы.
Игры с детьми в период адаптации
Предложим для Вас несколько простейших игр в которые можно проиграть дома.
Родителям о работе с дошкольниками с речевыми проблемами
Самое главное родителям о работе логопункта детского сада.
Схема тела как основа формирования произвольности и пространственных представлений у детей
Ознакомительная статья для родителей как формирование схемы тела влияет на развитие детей.
Особенности воспитания сенсорной культуры детей раннего возраста
Рекомендации для родителей и педагогов по развитию сенсорных представлений.
Работа с детьми младшего возраста по развитию речи
Работа с детьми младшего возраста по развитию речи.
Рекомендации родителям по развитию речи ребенка в летний период
Важно помнить, что сформированные в течение года навыки за летний период могут, как укрепиться и войти в привычный стереотип, так и «потеряться».
Возрастные особенности детей раннего возраста
Как помочь ребёнку привыкнуть к детскому саду.
Как разговаривать с ребенком, чтобы его речь развивалась
Данная консультация может украсить родительский уголок младших групп детского сада. Предназначена для воспитателей и логопедов.
Консультация для родителей на тему «Речевая готовность ребенка к школе»
Данный материал предназначен для родителей. Может быть использован на родительских собраниях, на консультациях для воспитателей.
Как правильно выполнить задания учителя-логопеда с ребенком дома
Вашему вниманию представлены рекомендации учителя-логопеда по выполнению домашних заданий в индивидуальныx тетрадях.
Возрастные психологические особенности дошкольника 4-5 лет
Возраст от 4 до 5 лет - период относительного затишья. Кризис 3-х лет остался позади, дети стали эмоционально устойчивыми.
Возрастные особенности детей старшей группы детского сада
Консультация для родителей старшей группы детского сада.
Совместная деятельность с детьми младшего возраста
Развитие эмоциональной сферы детей, формирование доверительных отношений между взрослым и ребенком.
Рекомендации родителям по работе с детьми 6-7 лет в летний период
Лето – это время отдыха и веселья. Все занятия закончены, и многие родители думают – «Пускай дети отдохнут, ведь впереди у них трудный период».
Как развить у детей интерес к чтению
Знакомство с книжкой нужно начинать с самого раннего возраста ребенка, лучше с рождения. Безусловно малышу лучше не читать, а рассказывать или петь.
Значение развития мелкой моторики у детей дошкольного возраста через нетрадиционную технику рисования
Консультация для родителей.
Как научить ребенка красиво говорить
Консультация для родителей о правильной и красивой речи, об интонационной выразительности речи.
Необходимость развития речевого дыхания
Речь зависит от наших органов чувств: от слуха, от дыхания. От того как воспринимает ребенок звуки, окружающие его, зависит воспроизведение его речи.
Развивающие игры для детей дошкольного возраста дома
Не все родители уделяют должного внимания своим детям. Даже не задумываются над тем, что играть с детьми необходимо.
Если ребенок плохо говорит
Разработка посвящена логопедам и родителям для коррекции звукопроизношения дошкольников.
Влияние игрушки на развитие ребёнка
Какое детство может быть без игрушек? В сегодняшнем мире это невозможно.
Как помочь ребёнку в период адаптации к детскому саду
Все без исключения родители хотят видеть своего ребёнка счастливым, улыбающимся, умеющим общаться с окружающими людьми.
Упражнения для развития дикции
Шпаргалка для логопедов и родителей по развитию дикции дошкольников.
Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.
