Получите полезные материалы для работы!
Более 22 000 пособий.
Бесплатный доступ навсегда,
сразу после регистрации!
Читайте наш логопедический журнал
Использование физкультминуток в детском саду
Веселые физкультминутки можно использовать в работе с дошкольниками с самого раннего возраста.
Особенности развития познавательных способностей и логического мышления у детей старшего дошкольного возраста
Развитие логического мышления не может происходить без развития речи.
Профилактика нарушений чтения и письма у детей старшего дошкольного возраста
В статье описана профилактика нарушений чтения и письма.
Читать
Использование развивающих игр в развитии мыслительных способностей дошкольников
Развитие умственных способностей детей достигается в процессе усвоения знаний.
Работа с одарёнными детьми в дошкольной разновозрастной группе
Актуализация проблемы.
Памятка для воспитателей по оснащению коррекционного уголка в группе
Критерии оснащения коррекционного уголка при подборе дидактического материала.
Развитие креативности у детей дошкольного возраста
Творчество – это отдельный, самостоятельный вид деятельности.
Читать
Технологии сотрудничества учителя-логопеда с родителями, способствующие успешной социализации детей с особыми образовательными потребностями
Взаимодействие с родителями было актуально всегда.
Использование кинезиологических упражнений в работе с детьми дошкольного возраста
В статье освещена роль использования кинезиологических упражнений в работе с детьми дошкольного возраста.
Ментальная арифметика как методика развития интеллектуальных способностей дошкольников
Дошкольный возраст - это уникальный период для развития личности.
Развитие речевого творчества у детей дошкольного возраста
В данной статье рассмотрена проблема развития творческой речи у детей.
Роль сказок в формировании нравственных качеств детей дошкольного возраста
Дошкольное детство — очень важный период в становлении личности ребенка.
Реализация познавательного и речевого развития дошкольников в системе экологического воспитания
В этой статье автор пишет о том, что разнообразная деятельность в детском саду, естественным образом связывает экологическое воспитание и развитие речи со всем процессом развития личности.
Особенности взаимодействия воспитателя с родителями в ДОУ
Сотрудничество воспитателя с родителями является залогом успешной воспитательной деятельности с дошкольниками.
Читать
Игровые технологии в дополнительном образовании детей
В статье обосновывается целесообразность использования игры как активного метода обучения в системе современного дополнительного образования.
Психологическая готовность дошкольника к школьному обучению
В данной статье определены особенности психологической готовности детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе.
Современные формы социального партнерства с родителями в ДОУ
В статье автор пишет о том, что работа с родителями должна иметь дифференцированный подход.
Проблемы формирования самостоятельности у детей дошкольного возраста
Воспитание самостоятельности у детей – одна из самых актуальных тем для молодых родителей.
Салфеточная аппликация как средство развития мелкой моторики
С помощью этой техники можно создавать красивые картины.
Лепбук – форма совместной деятельности детей и взрослых по развитию познавательной активности
Родители - неотъемлемое звено в образовательном пространстве детского сада.
Интерактивные игры по обучению дошкольников грамоте
Интерактивная игра – один из современных методов обучения дошкольников.
Читать
Особенности личностного развития детей дошкольного возраста
В этой статье автор обращает внимание на особенности личностного развития.
Развитие монологической речи в процессе составления повествовательного рассказа
Родионова Марина Сергеевна
Опыт работы по познавательно-исследовательской деятельности в средней группе ДОУ
Опыт работы.
Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.
