Педагогическое сопровождение семьи в условиях образовательной организации

Статья посвящена рассмотрению роли семьи в воспитании ребенка.

Использование кейс-технологий на уроках в современной школе

Статья знакомит нас с новым методом обучения, который в настоящее время широко используется в начальной и средней школе.

Совершенствование профессиональной компетентности учителя начальных классов в условиях реализации ФГОС

Профессиональная компетентность педагога - это готовность к педагогической деятельности.

Развитие личности одарённого ребёнка и его проблемы

Раннее выявление, обучение и воспитание одаренных и талантливых детей составляет одну их главных задач совершенствования системы образования.

Использование дидактических игр на формирование словообразовательных процессов у детей с общим недоразвитием речи

В статье рассмотрены особенности формирования процессов словообразования у детей старшего дошкольного возраста с ОНР.

Преподавание геометрии на уроках математики

В статье рассматривается проблема привития навыков математического мышления у обучающихся с ОВЗ на уроках математики.

Как повысить стрессоустойчивость педагогов?

Педагогическая профессия отличается высокой эмоциональной насыщенностью и сложностью межличностного общения.

Проблема определения читательской компетенции

В статье рассматриваются вопросы физиологических и психологических процессов чтения.

Эссе «Я – педагог»

Эссе учителя посвящено размышлениям о труде и ответственности в ежедневной жизни с ребятами в школе.

Работа с одаренными детьми как одно из приоритетных направлений современного образования

Работа с одаренными детьми – одна из приоритетных в деятельности любого учителя.

Интеллектуально-познавательные игры

Интеллектуально-познавательные игры играют большую роль в развитии ребенка.

Применение метода "Синквейн" на уроках обществознания

После своего распространения синквейн использовался для дидактических целей.

Влияние адаптации на успешность образовательной деятельности, физическое и психическое здоровье обучающихся

Попадая в новую среду, как правило, все дети переживают сильные волнения и переживания.

Формирование компетенций воспитанников в проектной и исследовательской деятельности

Современная система образования призвана формировать набор заявленных государством ключевых компетенций.

Речевой этикет как необходимая составляющая эффективного взаимодействия

Особое значение придается парному взаимодействию учащихся.

Игрофикация в дополнительном образовании детей: где начинается игра?

Автор статьи обращается к рассмотрению широко используемых терминов в образовании, таких как: «геймификация» и «игрофикация».

Проблемное обучение как средство повышения познавательной деятельности учащихся

Новые приоритеты в образовании побуждают учителей к поиску новых современных эффективных технологий преподавания.

Особенности дистанционного обучения детей с ОВЗ

У дистанционного обучения достаточно минусов.

Проектная деятельность на занятиях иностранного языка как средство формирования профессиональных компетенций

Статья посвящена проектной деятельности на занятиях иностранного языка.

Психологические особенности одаренных детей и задачи их обучения и воспитания

Психологи, изучающие одаренных и талантливых детей, отмечают, что одаренные часто выделяются среди остальных.

Концептуальная модель методического пространства учителя

В этой статье автор размышляет о проблеме профессионального становления и развития педагогического потенциала учителя.

Инициативность как личностное качество

В этой статье автор пишет о том, что современная жизнь требует активности, постоянного самоопределения, самостоятельности и ответственности.

Психологическая работа с детьми, пережившими горе

В данной статье рассмотрены направления и особенности работы педагога-психолога с детьми.

Говорим правильно и выразительно

Выразительное чтение играет большую роль в системе развития речи младших школьников.