ДЕФЕКТОЛОГИЯ ПРОФ

Журнал 22785

Читайте наш логопедический журнал

Эксклюзивные акции и индивидуальные предложения по обучению
Хотите учиться на индивидуальных условиях?
Перезвоните мне

Теги

Без предрассудков: люди с синдромом Дауна

Без предрассудков: люди с синдромом Дауна

Удивительные истории успеха людей с синдромом Дауна.

Автор: Давыдова Ольга
Читать
6 причин, почему искусство необходимо для развития ребенка

6 причин, почему искусство необходимо для развития ребенка

Любовь к живописи, архитектуре, музыке и ремеслам позволяет нам смотреть на мир понимающим и глубоким взглядом, чувствовать и мыслить шире и ярче.

Автор: Давыдова Ольга
Читать
Гениальный педагог: как способности влияют на профессию

Гениальный педагог: как способности влияют на профессию

В конце материала поговорим о том, как развить креативность, изучим советы знаменитого гения.

Автор: Ноженкина Ольга Сергеевна
Читать
Эмоциональный интеллект и способы его развития

Эмоциональный интеллект и способы его развития

Что такое эмоции? Что такое чувства? Как они зарождаются? Что такое эмоциональный интеллект? Какие практики его разовьют?

Автор: Ноженкина Ольга Сергеевна
Читать
Технология дополненной реальности как современный метод обучения школьников

Технология дополненной реальности как современный метод обучения школьников

Что такое дополненная реальность и каково ее место в образовании?

Читать
Буллинг в школе: что может сделать школа и учитель, чтобы его предотвратить и искоренить

Буллинг в школе: что может сделать школа и учитель, чтобы его предотвратить и искоренить

Проблема травли в школе, к сожалению, не нова, но в последние годы приобрела небывалый размах по целому ряду причин: от психологических до экономических.

Автор: Свир Мария Сергеевна
Читать
Нейропсихологические приемы в помощь учителю начальной школы

Нейропсихологические приемы в помощь учителю начальной школы

Успехи в этой практике иногда сравнимы с чудом — но, если разобраться, все вполне логично и даже очевидно...

Читать
Педагогические игры для классного часа в начальной школе

Педагогические игры для классного часа в начальной школе

5 игр для классного часа. Как создать здоровую психологическую атмосферу в классе?

Автор: Давыдова Ольга
Читать
Как спланировать внеурочную деятельность в начальной школе?

Как спланировать внеурочную деятельность в начальной школе?

Мы хорошо знаем, что метапредметные результаты формируются не только на уроках, но и во время внеурочной деятельности.

Читать
Арт-терапия для детей с ОВЗ: четыре эффективные техники

Арт-терапия для детей с ОВЗ: четыре эффективные техники

Цель арт-терапии не создать объект искусства, а работать с внутренним миром человека, поэтому творческие навыки здесь не важны.

Автор: Екимова Анна Николаевна
Читать
Психологическая подготовка детей к конкурсам: упражнения для профилактики нарушений эмоционального состояния

Психологическая подготовка детей к конкурсам: упражнения для профилактики нарушений эмоционального состояния

Какие упражнения, техники и приемы выполнить, чтобы восстановить внутренние ресурсы ребенка и вернуть его в безопасное пространство?

Автор: Екимова Анна Николаевна
Читать
Комплексный подход к психологической поддержке родителей, воспитывающих детей с ОВЗ

Комплексный подход к психологической поддержке родителей, воспитывающих детей с ОВЗ

Воспитание особого ребенка требует решения разных проблем, с которыми приходится сталкиваться родителям.

Автор: Жулина Юлия Андреевна
Читать
Как научить ребенка жить в гармонии с эмоциями? 14 важных советов

Как научить ребенка жить в гармонии с эмоциями? 14 важных советов

Эмоциональный интеллект — вот что определяет нашу счастливую социальную жизнь.

Автор: Давыдова Ольга
Читать
Методы решения творческих задач

Методы решения творческих задач

Творческая задача – это не математическое уравнение, к которому можно применить стандартные схемы решения и получить готовый ответ.

Читать
Как укрепить иммунитет ребенка? Полезные советы

Как укрепить иммунитет ребенка? Полезные советы

Материалы из интернета никогда не смогут заменить педиатра, который знает вас и все особенности вашего ребенка.

Автор: Давыдова Ольга
Читать
Как и зачем развивать логику у школьников?

Как и зачем развивать логику у школьников?

Ежедневно мы сталкиваемся со множеством задач, для решения которых требуется задействовать логическое мышление.

Читать
Мой ребёнок со мной не разговаривает. Что делать?

Мой ребёнок со мной не разговаривает. Что делать?

Как сделать так, чтобы ребенок открылся, доверился и начал разговаривать с вами?

Автор: Иванова Ольга
Читать
Как воспитать самостоятельного и ответственного ребенка? 10 советов

Как воспитать самостоятельного и ответственного ребенка? 10 советов

Мы расскажем о 10 стратегиях на каждый день, которые позволят повысить уровень ответственности.

Читать
Работа с детьми с СДВГ. Как найти ключ к такому ребенку?

Работа с детьми с СДВГ. Как найти ключ к такому ребенку?

Очень часто мы с вами можем слышать: «А, так у него просто дефицит внимания!». Или: «Это гиперактивный ребенок!».

Читать
Игры для дошкольников: развлекаемся всей семьей!

Игры для дошкольников: развлекаемся всей семьей!

Между посиделками за компьютером и поеданием вкусностей непременно нужно устраивать паузы, в особенности, если речь идет о дошкольниках.

Читать
Работа с детьми с РАС: советы и рекомендации

Работа с детьми с РАС: советы и рекомендации

Первые шаги по выстраиванию взаимодействия с ребенком с РАС, начинаются с выбора пути образования. Рассмотрим некоторые типы инклюзии.

Читать
Арт-терапия для детей: увлекательные техники

Арт-терапия для детей: увлекательные техники

Расскажем про несколько видов и увлекательных техник арт-терапии, которые отлично подойдут как маленьким детям, так и подросткам.

Автор: Калихова Евгения
Читать
Разрабатываем учебный план для детей с ОВЗ

Разрабатываем учебный план для детей с ОВЗ

Школы, в которых обучаются дети с ОВЗ, к началу нового учебного года должны подготовить адаптированную основную общеобразовательную программу.

Читать
В детский сад без слёз

В детский сад без слёз

Ваш долгожданный малыш вырос, и пришло время идти в детский сад!

Автор: Ирина Середа
Читать
Опубликовать статью - пришлите нам на почту doc@defectologiya.pro

Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога

1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).

2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.

3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).

4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").

5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.

6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.

7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.

8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.

9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.

10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.

11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.

Скидки и акции

В разделе собраны все акции и скидки. Следите за нашими предложениями!

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Регистрационный номер лицензии института Л035-01298-77/00181770
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации