Журнал 22767

Читайте наш логопедический журнал

Эксклюзивные акции и индивидуальные предложения по обучению
Хотите учиться на индивидуальных условиях?
Перезвоните мне

Теги

Адаптация детей раннего возраста в ДОУ. В помощь родителям малышей от 2 до 3-х лет

Адаптация детей раннего возраста в ДОУ. В помощь родителям малышей от 2 до 3-х лет

Как облегчить адаптацию ребят в детском саду?

Автор: Антонова Ирина Александровна
Читать
Ошибки родителей при воспитании детей в семье

Ошибки родителей при воспитании детей в семье

С проблемами при воспитании современных детей сталкиваются все родители без исключения.

Автор: Бондарева Мария Александровна
Читать
Методы развития фонематического слуха у дошкольников

Методы развития фонематического слуха у дошкольников

Формирование речи у ребенка зависит от того, насколько отчетливо и правильно он ее слышит от окружающих.

Читать
Страхи и тревожность у детей дошкольного возраста, методы коррекции

Страхи и тревожность у детей дошкольного возраста, методы коррекции

Тревожность у дошкольников может быть как вариантом нормального развития, так и поводом обратить внимание на методы и условия воспитания ребенка.

Читать
Психологические особенности развития детей дошкольного возраста

Психологические особенности развития детей дошкольного возраста

Каждому родителю, воспитывающему ребенка 3-6 лет, следует знать его психологические особенности.

Читать
Формирование грамматического строя речи дошкольников

Формирование грамматического строя речи дошкольников

Способность верно проговаривать окончания, использовать предлоги — важна для правильного становления речи ребенка.

Читать
Современное дошкольное воспитание детей

Современное дошкольное воспитание детей

Развитие и воспитание детей дошкольного возраста — одна из самых важных и сложных задач образования.

Читать
Роль семьи в воспитании и социализации детей дошкольного возраста

Роль семьи в воспитании и социализации детей дошкольного возраста

Ребенок, как губка, впитывает в себя все, что происходит в семье.

Читать
Рекомендации по развитию мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста

Рекомендации по развитию мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста

Уровень развития мелкой моторики у детей выявляет интеллектуальную готовность к письму, связной речи и логическому рассуждению.

Читать
Рекомендации по профилактике агрессивного поведения детей дошкольного возраста

Рекомендации по профилактике агрессивного поведения детей дошкольного возраста

Необъяснимая агрессия у детей дошкольного возраста зачастую вызывает у родителей желание наказать ребенка.

Читать
Правила этикета для детей дошкольного возраста

Правила этикета для детей дошкольного возраста

Формирование культуры поведения у детей начинается с младенчества.

Читать
Особенности развития мышления в дошкольном возрасте

Особенности развития мышления в дошкольном возрасте

Чем раньше начато развитие интеллекта, тем богаче будет словарный запас дошкольника.

Читать
Особенности воспитания самостоятельности у детей младшего дошкольного возраста

Особенности воспитания самостоятельности у детей младшего дошкольного возраста

Родители редко задумываются о развитии самостоятельности у детей младшего дошкольного возраста.

Читать
Необходимая дыхательная гимнастика для дошкольников

Необходимая дыхательная гимнастика для дошкольников

Дыхательная гимнастика для дошкольников является необходимой частью речевого развития.

Читать
Ключевые возрастные особенности детей дошкольного возраста

Ключевые возрастные особенности детей дошкольного возраста

С началом процесса социализации связаны особенности развития детей дошкольного возраста.

Читать
Как формируется самооценка дошкольников?

Как формируется самооценка дошкольников?

Самооценка дошкольника — один из важнейших элементов личности.

Читать
Как происходит развитие внимания у детей дошкольного возраста?

Как происходит развитие внимания у детей дошкольного возраста?

Умение концентрироваться — основа успеха.

Читать
Диагностика творческих способностей детей дошкольного возраста

Диагностика творческих способностей детей дошкольного возраста

Развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста — задача родителей и педагогов.

Читать
В чем заключается сенсорное воспитание детей дошкольного возраста?

В чем заключается сенсорное воспитание детей дошкольного возраста?

Сенсорное воспитание детей дошкольного возраста является одним из важных этапов подготовки к школе.

Читать
Профилактика эмоциональных нарушений у детей

Профилактика эмоциональных нарушений у детей

Консультация педагога-психолога для родителей детей дошкольного возраста.

Автор: Патрушева Лариса Витальевна
Читать
Адаптация ребенка в ясельной группе детского сада

Адаптация ребенка в ясельной группе детского сада

Многие родители отдают своего ребенка в детский сад не понимая, как трудно ему пройти этот новый этап в своей жизни.

Читать
Эффективные формы взаимодействия ДОУ с семьями воспитанников в адаптационный период

Эффективные формы взаимодействия ДОУ с семьями воспитанников в адаптационный период

Огромную роль играет положительный настрой педагогов и родителей на совместную деятельность.

Автор: Киреева Надежда Михайловна
Читать
Игры и упражнения, используемые при организации общения детей младшего дошкольного возраста в игровой деятельности со сверстниками

Игры и упражнения, используемые при организации общения детей младшего дошкольного возраста в игровой деятельности со сверстниками

Картотека.

Автор: Шемухина Инга Игоревна
Читать
Когнитивное развитие ребенка в раннем возрасте. Советы

Когнитивное развитие ребенка в раннем возрасте. Советы

Когнитивное развитие ребенка - важные советы.

Читать
Опубликовать статью - пришлите нам на почту doc@defectologiya.pro

Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога

1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).

2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.

3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).

4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").

5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.

6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.

7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.

8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.

9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.

10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.

11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.

Скидки и акции

В разделе собраны все акции и скидки. Следите за нашими предложениями!

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Регистрационный номер лицензии института Л035-01298-77/00181770
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации