Получите полезные материалы для работы!
Более 22 000 пособий.
Бесплатный доступ навсегда,
сразу после регистрации!
Читайте наш логопедический журнал
Детское экспериментирование как средство познания окружающего мира
Слово «эксперимент» происходит от греческого и переводится как «проба, опыт».
Детская жестокость, что это?
Выступление на родительском собрании.
Работа со страхами при помощи сказки
Конспект занятия педагога-психолога с детьми старшей группы.
Обучение детей с ОВЗ алгоритму работы со стихотворением
Тема: «Рисуем стихи с детьми».
Профилактика и коррекция социальной дезадаптации у детей 6-7 лет с помощью сказкотерапии
В любой сказке, как правило, присутствуют следующие элементы – это герой или герои, сюжет, конфликт и развязка.
План-конспект проведения отрытого занятия с глухими детьми
Тема: «Мучное превращение».
Конспект НОД для детей старшей группы (итоговое) «Четыре времени года»
Цель: Формировать умения сопоставлять картину природы через различные виды музыкальной деятельности.
Развитие речевого дыхания в коррекционной работе с детьми-логопатами
Дыхание - одна из функций жизнеобеспечения человека. Дыхание также является важной частью речи.
Роль образовательного учреждения в сохранении физического и психического здоровья детей
Здоровьесберегающая организация образовательного процесса.
Конспект коррекционно-развивающего занятия в подготовительной группе для детей с ЗПР
Тема: «Новогоднее приключение снеговика».
Упражнения для развития мелкой моторики и подготовки руки к письму
Для развития мелкой моторики и подготовки руки к письму очень полезна методика, разработанная Т.В. Фадеевой.
Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста «Волшебные сны»
Тема: «Волшебные сны».
Игровая деятельность «Веселый ёжик»
Игровое занятие с детьми второго года жизни.
Экологическое воспитание в детском саду
Научить видеть и понимать красоту родной природы, бережно относиться к живому, передавать определённые знания в области экологии – цель экологической работы в детском саду.
Читать
Конспект занятия по экспериментальной деятельности в средней группе «Город волшебства»
Тема: «Город волшебства».
Особенности речевого развития детей с ОВЗ в условиях ФГОС ДО
Патология речи снижает успеваемость в школе и зачастую является причиной школьной дезадаптации.
Консультация для родителей «Идём в детский сад»
С какими реальными проблемами, возможно, придется столкнуться вам и малышу и как сделать процесс адаптации более мягким?
Тематический досуг «Юный пожарный»
Цель: Закрепить знания детей о правилах пожарной безопасности и правилах поведения при пожаре.
Конспект НОД по познавательно-речевому развитию во второй младшей группе «В гостях у сказки»
Предварительная работа: инсценировка сказки «Репка», конструирование из геометрических фигур.
Сценарий открытого мероприятия «Экологический марафон»
Ход мероприятия.
Мини проект «Цветочный паровозик»
Вид проекта: творческий.
Значение книги в развитии детей
Опыт показывает, что те дети, которым читали книги в детстве, рассказывали сказки, став взрослыми, много читают.
Конспект познавательного занятия на тему: «Осенние подарки»
Описание: занятие для детей младшей группы на закрепление знаний и представлений об осени.
Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.
