Получите полезные материалы для работы!
Более 22 000 пособий.
Бесплатный доступ навсегда,
сразу после регистрации!
Читайте наш логопедический журнал
Безграничные возможности развития детей на свежем воздухе
Формы организации детской деятельности на свежем воздухе могут быть различные. Это в первую очередь конечно же игровая деятельность.
Организация работы с детьми по познавательно-речевому развитию детей
В домашних условиях дети много времени проводят около телевизора, компьютера.
Театральная деятельность как средство развития речи у детей дошкольного возраста
Одним из эффективных средств её развития является театрализованная деятельность.
Коррекционная направленность воспитания и обучения детей с РАС
Какие они дети – аутисты?
Конспект НОД логопедического занятия в подготовительной группе «Весенние цветы»
Тема: «Весенние цветы».
Сценарий спортивного досуга с элементами квеста «Джунгли зовут»
Цель. Удовлетворение потребности детей в двигательной активности, расширение и обогащение знаний о растительном и животном мире джунглей.
Конспект занятия по математике в старшей группе по ФГОС «Порядковый счет до 10»
Тема: «Порядковый счет до 10».
Конспект занятия «Глина и песок - это интересно»
Цель: экспериментальным путем выявить свойства глины и песка.
Сценарий проведения досуга «Встреча с музыкой»
Сценарий проведения досуга.
Воспитываем маленького пешехода
Выбранная нами Программа рассчитана на детей, начиная со второй младшей группы и до их выпуска в школу.
Особенности речевого развития детей-билингвов
Для логопедии билингвизм представляет собой особый интерес, так как он нередко становится причиной возникновения специфического рода речевых ошибок на русском языке.
Сценарий НОД «Космос глазами детей»
Возраст детей: 6-7 лет, подготовительная группа.
Конспект ОД по развитию речи «С чего начинается дружба»
Цель: формирование знаний у детей о таких понятиях как «друг», «дружба».
Итоговое занятие по ФЭМП в средней группе «Прогулка в волшебном лесу»
Цель: закрепление знаний детей о количественном и порядковом счете, названиях геометрических фигур, упражнять детей в различении времени суток.
Читать
Обучение дошкольников творческому рассказыванию по картинке с использованием методики Т.А. Сидорчук
Методика рассчитана на два типа рассказов по картине.
Читать
Дыхательная гимнастика с детьми раннего дошкольного возраста
Мастер-класс для педагогов.
Конспект занятия по ритмопластике
Тема: "Путешествие в страну "Ритмолэнд".
Дидактическая игра как средство сенсорного развития
Сенсорное воспитание у детей раннего возраста наиболее успешно осуществляется в условиях различных дидактических игр.
Логопедические сказки в работе с дошкольниками
Формы и приёмы сказкотерапии на логопедических занятиях зависят от поставленных коррекционно-обучающих целей.
Сценарий квест-игры для детей старшего дошкольного возраста (6-7 лет)
Тема: «Кладоискатели».
Конспект урока по развитию речи «Цветное королевство»
Педагогическая цель: Расширение диапазона цветовосприятия.
Конспект открытого занятия «Путешествие на паровозике в волшебный лес»
Цель занятия: Формировать у детей интерес к математике, используя дидактический материал.
Нетрадиционные техники рисования для детей дошкольного возраста
Нетрадиционное рисование детям доставляет положительные эмоций, удивляет своей непредсказуемостью.
Конспект НОД «Новогодняя игрушка»
Возрастная группа: дети 3-4 лет.
Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.
