Развитие коммуникативных умений у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи 3 уровня средствами музыкально-игровой деятельности

Для развития коммуникативных умений была проведена коррекционно-развивающая работа.

Модель организации развивающей предметно-пространственной среды в комбинированной разновозрастной группе детского сада

Дети проводят в детском саду большую часть времени.

Развитие речи младших школьников как средство формирования коммуникативных УУД

Развитие речи учащихся является очень важным направлением работы для начальной школы.

Взаимодействие семьи и специалистов в развитии словесной речи обучающихся с нарушением слуха

Дети с нарушением слуха, представляя собой весьма разнородную по составу группу, имеют широкий спектр особых образовательных потребностей.

Игра в период адаптации ребенка к условиям детского сада

Для каждого ребенка наступает пора идти в детский сад.

Развитие социально-коммуникативных навыков у детей с ОНР посредством медиаобразования

В современном обществе ребенок очень рано попадает в активную разнообразную медиасреду.

Развитие познавательной деятельности методом проектирования у детей среднего и старшего дошкольного возраста

В дошкольной системе образования позитивно оцениваются новые направления, обозначенные в ФГОС.

Применение метода арт-терапии в психологическом сопровождении младших школьников

Стоит отметить, что арт-терапия – это не просто занятие творчеством.

Развитие детей 5-7 лет в театрализованной деятельности

В дошкольном детстве ведущим, самым доступным и понятным видом детской деятельности является игра.

Влияние эмоций на развитие ребенка дошкольного возраста

Эмоции в жизни ребенка либо вызывают активность, либо угнетение, торможение его активности.

Устное народное творчество в воспитании дошкольников

При отборе фольклорного материала учитываю возраст детей.

Система работы с педагогами, воспитанниками и их родителями в адаптационный период

Адаптация дошкольников к ДОУ нередко проходит с осложнениями.

Интегрированное занятие педагога-психолога и учителя-логопеда в подготовительной группе по теме «Времена года»

Цель: Систематизировать знания детей о временах года, о явлениях природы, о названиях месяцев.

Радужное лето: коррекционная работа учителя-логопеда и воспитателей в летний период

Рассуждения детей о цвете привели нас к мысли, что все ответы на вопросы можно найти, изучив основные цвета радуги.

Взаимодействие педагогов и родителей в коррекционно-логопедической работе с детьми в рамках реализации ФГОС ДОО

Чистая, правильная речь – одно из важнейших условий нормального психического развития человека.

Дидактические игры как средство обогащения словаря глухих дошкольников

В дошкольном возрасте одной из важнейших задач воспитания и образования глухих детей является формирование у них связной речи.

Разработка дидактического пособия «Речевая полянка»

Возрастная категория: дошкольники от 4 до 7 лет.

Детский сад и новые возможности для познавательного развития дошкольников с нарушениями слуха

Несомненно, одной из важных задач воспитания и обучения в детском саду является всестороннее развитие личности ребёнка.

ИКТ в организации проектно-исследовательской деятельности школьников с проблемами слуха при введении ФГОС ОВЗ

Одним из средств повышения интереса к исследованию является компьютер, который есть у 100% учащихся наших классов.

Развитие познавательной деятельности детей старшего дошкольного возраста посредством дидактической игры

Активное участие детей в дидактической игре зависит от того, насколько ребенок овладел знаниями и умениями, которые я поставила перед ними.

Роль развития эмоций в процессе коррекционно-развивающей работы у детей с ОВЗ в дошкольных учреждениях

Эмоции играют важную роль в жизни детей, помогают воспринимать действительность и реагировать на нее.

Формирование у школьников умения учиться – задача педагога и стимул его профессионального развития

Речь идет о формировании у обучающихся универсальных учебных действий (УУД).

Особенности проведения дыхательной гимнастики для детей с ограниченными возможностями здоровья старшего возраста

Наша речь осуществляется благодаря четкой и правильной работе всех органов, принимающих участие в речевом акте.

Модель организации и реализации досуга детей в летний период на прогулочной площадке в соответствии с возрастными особенностями

Одной из важнейших задач дошкольного воспитания является создание в дошкольном учреждении благоприятного психологического климата.