Читайте наш логопедический журнал
Дидактические игры на формирование грамматического строя речи
Развивать речь ребёнка важно, но далеко не все понимают, как это делать. Лучшие помощники в этом деле — игры для развития речи детей 4-5 лет.
ЧитатьКакие умения развиваются в диалоге у дошкольников
Развитие речи в детском саду — важный этап для детей с 0 до 7 лет.
ЧитатьОсобенности усвоения звуковой стороны речи дошкольниками
Развитие языковых навыков у детей связано с развитием мышления.
ЧитатьКак сделать логопедический массаж ребенку в домашних условиях
Массаж языка ребенку для развития речи дает возможность работать с недостатками речевого аппарата.
ЧитатьЧто делать, если ребенок в 3 года говорит только первые слоги слов
Основными факторами, если ребенок говорит только первые слоги слов или не говорит вообще, являются физиология и психология.
ЧитатьТехнологии развития связной речи у дошкольников
Эта статья носит рекомендательный характер о том, как с помощью педагогики обеспечить полноценное формирование и развитие речи малышей.
ЧитатьЧто делать, если ребенок плохо разговаривает в 4 года
Жестких критериев нормального речевого развития не существует. Одни дети в 4 года уже рассказывают наизусть басни, а другие говорят простыми предложениями.
ЧитатьДыхательная гимнастика для развития речевого дыхания детей
Любой родитель мечтает, чтобы у их ребенка была красивая и поставленная речь.
ЧитатьМнемосхемы по развитию речи для старшей и подготовительной групп
Мнемотаблицы для дошкольников по развитию речи сокращают продолжительность обучения.
ЧитатьАктивизация речевого развития детей дошкольного возраста
Как правило, способность к словотворчеству развивается у ребенка в 1,5-2 года, и дети начинают говорить.
ЧитатьОсобенности речевого развития у дошкольников
При разных нарушениях могут отмечаться задержки в развитии психических функции. В таком случае потребуется помощь специалиста.
ЧитатьОрганизация логопедической работы в ДОУ по рекомендациям ФГОС
Логопед составляет индивидуальный план на каждого ребенка. В нем указаны необходимые задачи и методы устранения речевых проблем.
ЧитатьПрограмма развития речи дошкольников по Ушаковой О.С.
Большой популярностью среди родителей и учителей пользуется литература, посвященная развитию детишек.
ЧитатьФронтальное занятие по логопедии в подготовительной группе
Речь является важным навыком человека. Любые отклонения в развитии речи должны быть вовремя замечены.
ЧитатьИгры по звуковой культуре речи в средней и подготовительной группах
С раннего возраста должна воспитываться звуковая культура речи (ЗКР).
ЧитатьЧто делать если ребенок не разговаривает в 3 года
Для любого родителя очень важно, чтобы малыш развивался соответственно возрасту.
ЧитатьФормирование грамматического строя речи у дошкольников
Примерно к пяти годам дети полностью овладевают правильным построением своей речи.
ЧитатьЛечение заикания у ребенка 3 лет в домашних условиях
Если у ребенка слабая нервная система и существуют другие неблагоприятные факторы, то физиологические повторения могут приобрести стойкий характер и перейти в заикание.
ЧитатьДидактические игры по звуковой культуре речи в старшей группе
Работа над развитием речи подготавливает дошкольника к дальнейшему успешному обучению грамоте.
ЧитатьКак попасть в логопедическую группу в детском саду
Современным детским садом достойно называться учреждение, которое способно адекватно оценивать запросы и потребности детей и их родителей.
ЧитатьИнновационные логопедические технологии: синквейн
Дидактический синквейн — это инновационная методика, которая помогает развивать детскую речь.
ЧитатьКонсультация для родителей по развитию речи детей 3-4 лет
Вопросом своевременности речевого развития задаются многие родители, ведь речь — это и показатель здорового развития, и инструмент усвоения знаний.
ЧитатьИгры на развитие и формирование связной речи у дошкольников
Умение правильно излагать свои мысли требуется во многих сферах жизнедеятельности.
ЧитатьКак помочь ребенку научиться правильно и хорошо разговаривать
Мамы и папы с трепетом ожидают первых слов своего чада. Но малыш растет, а его словарный запас остается неизменным.
ЧитатьПубликовать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.







