Читайте наш логопедический журнал
Агрессивное поведение у детей и подростков с расстройством аутистического спектра (РАС)
Дети с расстройством аутистического спектра могут проявлять агрессию по отношению к себе и другим людям.
ЧитатьСложное поведение: дети и подростки с расстройством аутистического спектра
Сложное поведение детей и подростков с расстройством аутистического спектра часто вызывает стресс у родителей и членов семьи.
ЧитатьСледует ли мне сказать своему ребёнку, что он аутист?
Это удивительно распространённый вопрос, который возникает у многих родителей, и, к счастью для меня, на него очень легко ответить.
ЧитатьНарушения сна у детей с аутизмом
Общие рекомендации по поведению помогут вам справиться со многими нарушениями сна вашего ребёнка.
ЧитатьКак объяснить аутизм детям
Иногда сложно объяснить маленькому ребёнку, что такое аутизм. Аутичные дети в конце концов замечают, что они отличаются от остальных, и хотят знать, почему.
ЧитатьТравля (буллинг) детей и подростков в спектре аутизма
Дети с расстройствами аутистического спектра (РАС) подвергаются издевательствам чаще, чем типично развивающиеся дети.
ЧитатьПерспективы сиблингов: несколько рекомендаций для родителей
Нет сомнения, что воспитывающиеся и взрослеющие вместе братья и сёстры влияют друг на друга.
ЧитатьСоветы Тэмпл Грандин по обучению аутичных детей
У д-ра Тэмпл Грандин уникальное понимание мышления аутичных детей. Её подход — будьте позитивны.
ЧитатьСиндром Аспергера и управление тревогой у детей
Чтобы понять эмоции, нужно разграничить их на первичные и вторичные.
ЧитатьАдаптация ребенка к коллективу: как помочь в адаптационный период
Когда ребенок впервые отправляется в ясли, детский сад, на занятия в кружки или творческие студии, для него это становится испытанием.
ЧитатьКак научить ребенка самостоятельно ходить. Первые шаги ребенка
Если ребенок не готов к своему первому шагу, то, как бы ни хотелось вам, ничего не получится — пока.
ЧитатьСемейное воспитание
Наш малыш растет. И каждому члену семьи хочется принять живое участие в его развитии и воспитании.
ЧитатьКак подготовить ребенка к детскому саду или школе
Какие подготовительные мероприятия следует провести, для того чтобы период привыкания прошел благополучно для эмоционального и физического здоровья ребенка?
ЧитатьНужен ли ребенку репетитор? Причины неуспеваемости школьников
Учеба на пятерки и четверки дается не всем.
ЧитатьДетские развивающие игры от 2-3 лет
В каждой игре есть два начала: развлекательное и обучающее.
ЧитатьКак научить ребенка сидеть. Во сколько ребенок начинает сидеть: сроки, нормы, упражнения
Доктора считают, что если мышечная и костная системы ребенка будут готовы, малыш начнет садиться сам.
ЧитатьНавыки письма и чтения у ребенка: формирование, развитие
Как повседневная бытовая деятельность ребенка поможет легко освоить навыки письма и чтения — давайте посмотрим.
ЧитатьРазвитие и формирование навыков самообслуживания у ребенка
Чтобы малыш легко привык к детскому саду, вы должны заранее привить ему определённые навыки самообслуживания.
ЧитатьКризис 3 лет. Поведение ребенка в 3 года
В возрасте от полутора до двух с половиной лет ребенок преодолевает огромное «расстояние» в своем развитии.
ЧитатьСтатья: агрессия у детей
Вас беспокоит, что малыш подвержен вспышкам агрессии? Но в этом свойстве характера есть и свои плюсы. Помогите ребенку сделать правильный выбор.
ЧитатьРисование для развития мелкой моторики ребенка
Пожалуй, мало кто из современных родителей не знает, что такое мелкая моторика и как важно ее развивать у малышей.
ЧитатьДетские развивающие игры 4-6 лет. Виды игр-задач
Мышление у детей разного возраста заметно отличается. До 5-6 лет оно только образное, связанное с предметами и понятиями.
ЧитатьМожно ли ругать ребенка? Как правильно это делать?
Главное – терпение. Мы просто помогаем ребенку осознать, что в этом мире хорошо, а что плохо.
ЧитатьКак научить ребенка ползать: упражнения, помощь, советы
Вот первая улыбка, вот первое «агу», а вот пришла пора и ползать…
ЧитатьПубликовать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.







