Речевое развитие ребенка: где норма, а где отставание?

Дети постигают правильную речь долго и постепенно. Для каждого возраста есть своя норма.

Что делать, если ребенок плохо говорит?

По мнению врачей, ребенок должен начать разговаривать предложениями в два-три года.

Дизартрия – формы, причины, симптомы

Дизартрия – одно из самых распространенных тяжелых расстройств речи. Иначе ее еще называют «косноязычие» или «каша во рту».

Ринолалия: основные формы и причины

Ринолалия, или иначе – «говорю в нос», – это искажение тембра голоса и произношения звуков вследствие анатомических или физиологических патологий речевого аппарата.

Диагностика и коррекция дизартрии у детей

Диагноз «дизартрия» ставится после тщательного обследования невролога и логопеда.

Восстановление речи при афазии: коррекционные методики

После установления диагноза перед началом восстановительной работы очень важно знать, какое полушарие головного мозга у пациента доминантно.

Моторная алалия: причины, формы и симптомы

По статистике сегодня 20% детей дошкольного возраста с нарушениями речи это дети алалики.

Сенсорная алалия: причины, симптомы, диагностика

Сенсорная алалия – это отсутствие или недоразвитие экспрессивной речи, когда нет связи между смыслом и звуковой оболочкой слов.

Диагностика и коррекция моторной алалии у детей

Моторная алалия – нарушение ЦНС органического характера, поэтому потребует комплексного подхода в лечении.

Как лечить сенсорную алалию?

Логопедическая система коррекционной работы с сенсорным алаликом включает в себя несколько этапов, о которых поговорим подробно.

Задержка речевого развития у детей: причины и лечение

В течение первых двух лет жизни ребенок созерцает мир и как бы накапливает информацию. К двум годам он уже готов более активно участвовать в окружающей жизни.

Логопедический массаж – эффективный метод лечения тяжелых речевых заболеваний

О роли логопедического массажа при устранении речевого дефекта поговорим в этой статье.

Что делать, если ребенок путает или пропускает буквы на письме?

Родители часто беспокоятся, что ребенок даже с хорошим звукопроизношением при овладении письменной речью допускает много нелепых ошибок.

Дислексия: когда у ребенка нарушена способность к овладению чтением

Что лежит в основе этих нелепых ошибок: невнимательность или патология? О механизмах и причинах дислексии поговорим подробно.

Дислалия, или когда ребенок не произносит некоторые звуки

Наиболее распространенным речевым нарушением является нарушение звукового (фонемного) оформления речи.

Преодоление дислексии: учимся читать правильно

Детей, с трудом осваивающих навык чтения, часто причисляют к категории умственно отсталых, но это далеко не так.

Стертая форма дизартрии – как лечить

Многие дети с грубым нарушением звукопроизношения выглядят вполне нормально, как все обычные дети.

Влияние нейропсихологических технологий на речевую активность учащихся начальной школы с задержкой психического развития

В статье рассматривается влияние нейропсихологических технологий на речевую активность учащихся с задержкой психического развития начальной ступени образования.

Укрепляем детский язычок. Или о пользе артикуляционной гимнастики

Нехитрые упражнения помогут укрепить или расслабить мышцы артикуляционного аппарата.

Если ребенок не произносит звук Р – советы логопеда

Каждый второй случай обращения родителей к логопеду: «Мой ребенок не выговаривает Р».

Что делать, если ребенок переставляет слоги в словах или путает звуки

О том, что такое фонематический слух, как он формируется, и что делать для его развития поговорим в этой статье.

Как "запустить" речь у неговорящего ребенка

Как "запустить" речь у неговорящего ребенка.

Дискалькулия: когда ребенок не умеет считать

Если в детском саду идет некачественное овладение математическими навыками, то мы говорим о предпосылках дискалькулии.

Что делать, если ребенок не выговаривает звук Л

Многие считают, что исковерканное [л] – это наследственное и уже не подлежит корректировке. В этом есть доля правды.