Читайте наш логопедический журнал
Конспект открытого занятия по математике в подготовительной группе в соответствии с ФГОС
Путешествие в королевство математики.
Использование комментированного рисования в работе с дошкольниками
В настоящее время много говорят о развитии способностей детей, в особенности творческих, разрабатываются программы и методики.
Роль сюжетно-ролевой игры в развитии детей дошкольного возраста
Дошкольное детство – самый важный период становления личности.
Развитие творческих способностей у старших дошкольников посредством нетрадиционных техник
Консультация по инновационной деятельности.
Формирования временных представлений детей дошкольного возраста
В младшей группе уточняют представление детей о таких промежутках времени, как утро, день, вечер и ночь.
Конспект интегрированного занятия по развитию элементарных математических представлений и конструированию
Путешествие в страну Математика.
Диагностика игровых умений ребенка в процессе педагогического руководства и самостоятельной игровой деятельности
Изучение уровня развития игровых умений у детей старшего дошкольного возраста.
Проект «Игрушки в гостях у ребят»
Тема: «Игрушки в гостях у ребят».
Выявление и система работы с одаренными детьми в ДОУ
Доклад из опыта работы.
Гендерное воспитание в условиях детского сада
Консультация для родителей.
Занятие по развитию речи в 1 младшей группе «К Мишке в гости»
Занятие по речевому развитию для детей раннего возраста.
Дидактические игры в процессе формирования элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития
Материал может использоваться педагогами, реализующими программу дошкольного образования.
Развитие сенсорной системы у дошкольников в игровой деятельности (ФГОС)
Значение сенсорного развития в дошкольном детстве трудно переоценить.
Сказки, как средство развития речи детей дошкольного возраста
Развитие речи детей с использованием различных сказок.
НОД по развитию зрительного восприятия «Малыши в деревне»
Тема «Малыши в деревне».
Конспект занятия по развитию речи в средней группе на тему «Моя семья»
Занятие по развитию речи на тему семьи.
Конспект НОД по развитию речи в подготовительной группе «Наши любимые книги»
Цель: воспитание интереса к книге, бережное отношение к ней.
Конспект организованной деятельности по физическому развитию детей старшей группы
Сюжетно-тематическое «В гостях у сказки «Колобок».
Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ и детей-инвалидов в условиях детского сада
Работа содержит направления, методы работы с дошкольниками с ОВЗ.
Особенности организации занятий по рисованию ладошками в детском саду
Специфика работы в разных группах.
Театральная деятельность в ДОУ (старший возраст)
Организация театральной деятельности в ДОУ.
Комплекс игр по формированию грамматического строя речи для детей средней группы
Грамматика, по словам К.Д. Ушинского - это логика языка.
Методическая копилка творческих игр для детей 3-4 лет
Для воспитателей, родителей, воспитанников.
Развитие коммуникативных способностей у детей старшего дошкольного возраста
Жизнь каждого человека пронизана контактами с другими людьми.
Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.







