Получите полезные материалы для работы!
Более 22 000 пособий.
Бесплатный доступ навсегда,
сразу после регистрации!
Читайте наш логопедический журнал
Опыт работы по теме: «Влияние мелкой моторики на развитие речи детей дошкольного возраста»
Родителей и педагогов всегда волновал вопрос: как обеспечить полноценное развитие ребенка в дошкольном возрасте?
Конспект занятия по развитию речи детей второй младшей группы детского сада с использованием инновационных методик
Конспект занятия по развитию речи.
Музыкально-дидактические игры в детском саду
Рекомендации по проведению музыкально дидактических игр по возрастам.
Самоанализ педагогической деятельности по внедрению технологии проектирования
Обобщение педагогического опыта.
Консультация для родителей: Учим ребенка общаться
Родителям хочется видеть своего ребенка счастливым, улыбающимися, умеющими общаться с окружающими людьми.
Развитие мышления в дошкольном возрасте
Ребёнок рождается, не обладая мышлением. Чтобы мыслить, необходимо обладать некоторым чувственным и практическим опытом, закреплённым памятью.
Игры в логопедической группе по лексической теме: «Город»
Подборка игр по лексической теме: «Город».
Инновационные формы работы с родителями в ДОУ
Семья - первоисточник и образец формирования межличностных отношений ребенка, а папа и мама - образцы для подражания.
Теоретические основы проектной деятельности в дошкольном образовании
Развивающаяся педагогика ненасилия существенно изменила отношение взрослых к детям.
Методы и приемы активизации речевой деятельности детей дошкольного возраста
У детей с общим недоразвитием речи отмечается стойкое отставание всех компонентов речевой системы, которые отрицательно отражаются на процессе коммуникации у ребёнка.
Статья «Использование дидактических игр в работе с детьми с общим недоразвитием речи»
Одной из главных задач дошкольных учреждений, независимо от их профиля, является подготовка детей к школе.
Развитие познавательно-исследовательской деятельности детей младшего дошкольного возраста
Дошкольники – прирожденные исследователи.
Влияние мелкой моторики на развитие речи детей дошкольного возраста
Цель опыта: Становление красивой и грамотной речи детей дошкольного возраста в процессе формирования мелкой моторики рук.
Упражнения по релаксации для воспитанников ДОУ
Самостоятельно дети не могут избавиться от этого напряжения, начинают нервничать, что приводит к напряжению новых групп мышц.
Всестороннее развитие ребенка средствами музыки и ритмических движений
Музыкально-ритмическая деятельность способствует формированию личности ребёнка, его познавательной сферы, развитию музыкальных способностей.
Дидактическая игра как метод развития речи детей
Педагоги определяют дидактическую игру как игру познавательную, направленную на воспитание познавательных способностей.
Подвижные игры с детьми ОНР
Подвижные игры в работе логопеда с детьми ОНР. В помощь родителям и воспитателям.
Удивительный мир звуков
В материале раскрывается значение слушания детьми дошкольного возраста музыки, её влияние на психическое и эмоциональное развитие детей дошкольного возраста.
Обеспечение готовности ребенка к школьному обучению в классах предшкольной подготовки
Дети обязательно должны иметь перед школой опыт систематических занятий и социального общения со сверстниками и взрослыми.
Значение психического здоровья в физическом развитии ребенка дошкольного возраста
В данной статье раскрывается понятие «психическое здоровье» как с медицинской, так и с психологической точки зрения.
Роль игры в развитии речи ребека
Игра – ведущая деятельность младшего дошкольника, в которой формируется его личность.
Конспект занятия по речевому развитию в средней группе
Интересная разработка с логопедическими приемами.
Игры и тренинги для развития у детей системного мышления
Рекомендации родителям.
Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.
