Журнал 22770

Читайте наш логопедический журнал

Эксклюзивные акции и индивидуальные предложения по обучению
Хотите учиться на индивидуальных условиях?
Перезвоните мне

Теги

Развитие речи посредством пальчиковых игр

Развитие речи посредством пальчиковых игр

Чтобы научит малыша говорить, необходимо не только тренировать его артикуляционный аппарат, но и развивать мелкую моторику рук.

Автор: Миннигалиева Наталья Владимировна
Читать
Воспитание детей 3-4 лет

Воспитание детей 3-4 лет

Советы по воспитанию детей 3-4 лет для воспитателей.

Автор: Страшко Маргарита Васильевна
Читать
Речевые логические задачи экологического содержания

Речевые логические задачи экологического содержания

Речевые логические задачи экологического содержания.

Автор: Глушкова Людмила Сергеевна
Читать
Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста в ДОУ

Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста в ДОУ

Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста.

Автор: Ефименко Владислава Николаевна
Читать
Особенности общение ребенка со сверстниками в дошкольном возрасте

Особенности общение ребенка со сверстниками в дошкольном возрасте

Если в конце раннего возраста потребность в общении со сверстниками только оформляется, то у дошкольника она уже становится одной из главных.

Автор: Иванова Гузель Мансуровна
Читать
Познавательное развитие детей дошкольного возраста

Познавательное развитие детей дошкольного возраста

Дети дошкольного возраста постоянно и активно познают окружающий мир.

Автор: Шахманаева Татьяна Александровна
Читать
Возрастные особенности детей четвертого года жизни

Возрастные особенности детей четвертого года жизни

Три года — это возраст, который можно рассматривать как определенный рубеж развития ребенка с момента его рождения.

Автор: Даньшова Оксана Леонидовна
Читать
Организация опытно-экспериментальной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста

Организация опытно-экспериментальной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста

Самообразование воспитателя.

Автор: Васильева Гульнара Витальевна
Читать
Формирование понимания пространственных отношений у детей дошкольного возраста

Формирование понимания пространственных отношений у детей дошкольного возраста

Особенности развития пространственных представлений у детей младшей группы.

Автор: Ушкова Светлана Владимировна
Читать
Игры на развитие воображения в дошкольном детстве

Игры на развитие воображения в дошкольном детстве

Дидактические игры на развитие воображения дошкольников.

Автор: Нурбобоева Оксана Ивановна
Читать
Логопедические занятия в соответствиями с требованиями ФГОС в ДОУ

Логопедические занятия в соответствиями с требованиями ФГОС в ДОУ

Особенность дошкольного возраста такова, что достижения детей дошкольного возраста ориентировано на объединение личностных качеств, в том числе содержащих психологическую готовность ребенка к школе.

Автор: Ишмурзина Гузель Нургалиевна
Читать
Дидактические игры по речевому развитию

Дидактические игры по речевому развитию

Вашему вниманию представлен перечень дидактических игр по речевому развитию для дошкольников. Данные игры помогут в подготовке к школе.

Автор: Ильина Надежда Александровна
Читать
Преемственность в работе учителя-логопеда и воспитателей по формированию звукопроизношения у детей

Преемственность в работе учителя-логопеда и воспитателей по формированию звукопроизношения у детей

Эффективность работы по звукопроизношению с детьми с ОВЗ - во взаимодействии учителя-логопеда с педагогами и родителями.

Автор: Чернышева Татьяна Александровна
Читать
Взаимодействие детского сада и семьи по развитию речи детей

Взаимодействие детского сада и семьи по развитию речи детей

Участие семьи в речевом развитии начинается с момента прихода ребёнка в детский сад.

Автор: Ермилина Мария Анатольевна
Читать
Конспект развлечения по формированию элементарных математических представлений у детей подготовительной к школе группы

Конспект развлечения по формированию элементарных математических представлений у детей подготовительной к школе группы

Конспект НОД по ФЭМП в виде КВН для подготовительной группы.

Автор: Звягина Марина Евгеньевна
Читать
Что должен знать и уметь ребёнок к 4-5 годам

Что должен знать и уметь ребёнок к 4-5 годам

Памятка для родителей.

Автор: Жуленкова Ольга Николаевна
Читать
Как и чем занять ребенка дома?

Как и чем занять ребенка дома?

Очень часто бывает так, что родители для того, чтобы ребенок им не мешал заниматься какими-либо домашними делами, усаживают его за телевизор или за компьютер.

Автор: Мялина Лариса Анатольевна
Читать
Игры по формированию временных представлений у детей дошкольного возраста

Игры по формированию временных представлений у детей дошкольного возраста

Предлагаются игры по формированию временных представлений у дошкольников.

Автор: Коновалова Галина Вячеславовна
Читать
Использование мнемотехники в образовательной деятельности

Использование мнемотехники в образовательной деятельности

Мнемотехника - это опора информации на наглядный материал.

Автор: Кугатова Марина Михайловна
Читать
Мелкая моторика рук в раннем возрасте в ДОУ

Мелкая моторика рук в раннем возрасте в ДОУ

В настоящее время не теряет актуальности вопрос о раннем развитии детей.

Автор: Петрова Наталья Валерьевна
Читать
Коррекционно-развивающая направленность образовательной деятельности с дошкольниками с ОВЗ по основным видам движений

Коррекционно-развивающая направленность образовательной деятельности с дошкольниками с ОВЗ по основным видам движений

Рекомендовано к использованию в работе инструкторам физкультуры, воспитателям, родителям.

Автор: Ашека Софья Анатольевна
Читать
Развитие речевой активности и инициативы дошкольников в процессе реализации исследовательской и проектной деятельности

Развитие речевой активности и инициативы дошкольников в процессе реализации исследовательской и проектной деятельности

Данная статья и опыт работы поможет педагогам в работе в условиях ФГОС.

Автор: Андронова Надежда Павловна
Читать
Педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в дошкольном образовательном учреждении

Педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в дошкольном образовательном учреждении

В данной статье представлен опыт работы дошкольного учреждения с детьми с ограниченными возможностями здоровья, описаны методы, формы и приемы детско-взрослого взаимодействия.

Автор: Потылицына Ольга Михайловна
Читать
Проблема изучения внимания детей старшего дошкольного возраста в психолого-педагогической литературе

Проблема изучения внимания детей старшего дошкольного возраста в психолого-педагогической литературе

Внимание - это процесс сознательного или бессознательного отбора одной информации, поступающей через органы чувств, и игнорирования другой.

Автор: Федорова Светлана Юрьевна
Читать
Опубликовать статью - пришлите нам на почту doc@defectologiya.pro

Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога

1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).

2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.

3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).

4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").

5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.

6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.

7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.

8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.

9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.

10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.

11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.

Скидки и акции

В разделе собраны все акции и скидки. Следите за нашими предложениями!

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Регистрационный номер лицензии института Л035-01298-77/00181770
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации