Веселые игры со звуками дома

Родителям вполне под силу научить читать ребенка 5-6 лет, если они будут делать это правильно.

Игры с макаронами как один из способов развития у младших дошкольников мелкой моторики, воображения и сенсорики

Существуют самые разнообразные формы занятий по развитию мелкой моторики рук.

Роль подвижной игры в развитии детей дошкольного возраста

Физиологи считают, движение - врожденной, жизненно необходимой потребностью человека.

Возрастные особенности детей 6-7 лет

Информация будет полезна педагогам и родителям дошкольников.

Личностные качества как компонент личности человека

Одним из важнейших вопросов психологии является вопрос понимания и определения личности.

Подвижные игры на прогулке в старшей группе детского сада

Игры на развития умения действовать по сигналу воспитателя, развития ловкости, выносливости, физического развития ребенка.

Танец, как средство выявления личностных особенностей детей дошкольного возраста

Хореография – искусство любимое детьми.

Применение нетрадиционных методов в работе учителя-дефектолога с детьми с РАС - прищепкотерапия

Мозг ребенка развивает любое внимание к нему.

Кризис семи лет

Кризис конца дошкольного возраста и перехода к возрасту школьному, или кризис шести-семи лет, наиболее вариативен по своим проявлениям.

Роль театрализованной деятельности в развитии коммуникативных способностей старших дошкольников с нарушением зрения

Именно в условиях игры тренируется способность взаимодействовать с людьми, находить выход в различных ситуациях, умение делать выбор.

Использование ТРИЗ в развитии креативных способностей дошкольников

Обществу нужны люди интеллектуально смелые, самостоятельные, оригинально мыслящие, творческие, умеющие принимать нестандартные решения и не боящиеся этого.

Актуальность речевого развития

Речевому развитию детей дошкольного возраста придается особое значение в условиях стандартизации дошкольного образования.

Семинар-практикум: «Детские страхи, пути их коррекции»

В дошкольном возрасте нередко можно столкнуться с таким явлением, как страхи.

Консультация для родителей на тему «Причины нарушений речи у детей дошкольного возраста»

Разработка логопедам для родителей.

Адаптация родителей и детей к детскому саду

Советы начинающему психологу детского сада по проведению периода адаптации с детьми, имеющими особенности в развитии.

Работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном образовательном учреждении для детей с нарушениями зрения

В статье рассматриваются вопросы психолого-педагогического сопровождения воспитанников в ДОУ для детей с нарушениями зрения.

Конспект занятия по основам грамоты для старшей группы

Тема: «ЗАС - «шуба», «игла», «лист»; буквы Ш, Г, Т».

Развитие познавательно-речевой активности дошкольников средствами проектно-исследовательской деятельности

Использование проектно-исследовательской технологии для развития познавательно-творческой активности ребенка.

Основы формирования речевой компетенции

Человек, являясь социальным существом, с первых месяцев жизни испытывает потребность в общении с другими людьми.

Особенности организации и основные принципы предметно-пространственной среды в условиях ФГОС

Под понятием среды подразумевается окружающая обстановка природного, социально-бытового или культурно-эстетического характера. Это условия существования дошкольников, его жизненное пространство.

Игры с песком для детей дошкольного возраста

Для игр, как в закрытой песочнице, так и на улице.

Адаптация детей к детскому саду

В статье говорится как помочь ребенку адаптироваться в детском саду без слез.

Алгоритм педагогических действий по выявлению детей с ограниченными возможностями здоровья

Описание алгоритма педагогических действий по выявлению детей с ОВЗ.

Роль родителей в звуковой культуре речи детей

Воспитание правильной и чистой речи у ребенка — одна из важных задач в общей системе работы по обучению родному языку.