Журнал 22770

Читайте наш логопедический журнал

Эксклюзивные акции и индивидуальные предложения по обучению
Хотите учиться на индивидуальных условиях?
Перезвоните мне

Теги

Особенности развития моторной функции у детей с ППЦНС

Особенности развития моторной функции у детей с ППЦНС

Разнообразие двигательных нарушений у детей обусловлено рядом факторов, связанных со спецификой самого заболевания.

Автор: Аверина Ольга Владимировна
Читать
Практикум для психологов ДОУ: «Особенности психологического консультирования родителей»

Практикум для психологов ДОУ: «Особенности психологического консультирования родителей»

Практикум для психологов ДОУ.

Читать
Консультация психолога для воспитателей: «Рефлексия с дошкольниками на занятиях по физической культуре»

Консультация психолога для воспитателей: «Рефлексия с дошкольниками на занятиях по физической культуре»

Консультация психолога для воспитателей.

Автор: Писклова Е.Н.
Читать
Тренинг психолога для воспитателей: «Потенциал игры ЛЕГО»

Тренинг психолога для воспитателей: «Потенциал игры ЛЕГО»

Ход проведения тренинга психолога для воспитателей детского сада.

Читать
Консультация психолога ДОУ: «Песочная терапия с дошкольниками»

Консультация психолога ДОУ: «Песочная терапия с дошкольниками»

Игровые методы с песком.

Читать
Консультация психолога для родителей: «Как проверить, готов ли ребенок к школе?»

Консультация психолога для родителей: «Как проверить, готов ли ребенок к школе?»

Какие навыки показывают готовность ребенка к школе?

Читать
Консультация психолога для родителей: «Как заменить «НЕТ» на «ДА» в общении с ребенком?»

Консультация психолога для родителей: «Как заменить «НЕТ» на «ДА» в общении с ребенком?»

Психологи говорят, что постоянное использование отрицательных и запретительных слов родителями раздражает ребенка.

Читать
Советы психолога родителям: «Как развить речь ребенка»

Советы психолога родителям: «Как развить речь ребенка»

Данные советы, при регулярном и постоянном повторении, помогут вам развить речь у ваших малышей.

Читать
Как воспитать вежливость у дошкольника?

Как воспитать вежливость у дошкольника?

С чего начинается вежливость — одно из важнейших качеств культурного человека?

Читать
Развивающие игры для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)

Развивающие игры для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)

Подобные развивающие игры для детей можно с успехом проводить как в детском саду, так и дома, тем самым поддерживая учебный потенциал ребенка.

Читать
Дидактические игры на развитие мышления дошкольников

Дидактические игры на развитие мышления дошкольников

Несколько простых и интересных игр, которые помогут ребенку в игровой форме развить ценный навык креативного мышления.

Читать
Коррекционно-развивающее занятие психолога в старшей группе: «Тропинка сказок»

Коррекционно-развивающее занятие психолога в старшей группе: «Тропинка сказок»

Ход занятия психолога в старшей группе детского сада.

Читать
Адаптационное занятие психолога: «Здравствуйте, я - Солнышко»

Адаптационное занятие психолога: «Здравствуйте, я - Солнышко»

Ход занятия психолога в детском саду.

Читать
Развивающее занятие психолога в старшей группе: «В мире эмоций»

Развивающее занятие психолога в старшей группе: «В мире эмоций»

Ход занятия психолога со старшими дошкольниками.

Читать
Коррекционно-развивающее занятие психолога: «Волшебное озеро»

Коррекционно-развивающее занятие психолога: «Волшебное озеро»

Ход занятия психолога в детском саду.

Читать
Конспект занятия психолога: «Приключения в сказочном городе»

Конспект занятия психолога: «Приключения в сказочном городе»

Ход занятия психолога в подготовительной группе детского сада.

Читать
Коррекционное занятие психолога: «У страха глаза велики»

Коррекционное занятие психолога: «У страха глаза велики»

Ход коррекционного занятия психолога в детском саду.

Читать
Конспект занятия в средней группе: «Путешествие в страну вежливости и хороших поступков»

Конспект занятия в средней группе: «Путешествие в страну вежливости и хороших поступков»

Ход занятия в средней группе детского сада.

Читать
Негативные эмоции у детей

Негативные эмоции у детей

У маленьких детей чрезвычайно завышенное мнение о своих возможностях, и когда что-то идет не так, как им нужно, они приходят в крайнее отчаяние.

Автор: Т.Л. Чернова
Читать
Эдипов комплекс у детей. Что делать?

Эдипов комплекс у детей. Что делать?

Эдипов комплекс — основное понятие классического психоанализа, относящееся к стадии развития ребенка между тремя и пятью годами.

Читать
Особый ребенок – детский аутизм и его признаки

Особый ребенок – детский аутизм и его признаки

Детский аутизм затрагивает разом психическое развитие, формирование личности ребенка и способность его к общению, социальному взаимодействию.

Читать
Если ребенок боится общаться

Если ребенок боится общаться

Можно начинать общаться в более комфортной для ребенка ситуации – позвать одного-двоих детей в гости.

Автор: Ольга Троицкая
Читать
Любимый цвет и характер ребенка

Любимый цвет и характер ребенка

Что может рассказать предпочитаемый детьми цвет о их характере.

Читать
Учим детей управлять гневом

Учим детей управлять гневом

Гнев — это одна из основных эмоций, которую время от времени испытывает каждый.

Читать
Опубликовать статью - пришлите нам на почту doc@defectologiya.pro

Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога

1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).

2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.

3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).

4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").

5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.

6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.

7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.

8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.

9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.

10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.

11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.

Скидки и акции

В разделе собраны все акции и скидки. Следите за нашими предложениями!

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Регистрационный номер лицензии института Л035-01298-77/00181770
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации