Как устная речь влияет на письмо

Дисграфия - частичное расстройство письма, основным симптомом которого является наличие стойких специфических ошибок.

Проблема двуязычия – билингвизма

Билингвизмом называют способность людей одинаково хорошо владеть двумя языками. Их называют билингвами.

Профилактика речевых нарушений у детей от 2х до 6 лет с логопедом

Речь – функция не врождённая, она формируется под влиянием окружающей обстановки, социума.

Дислексия - специфические нарушения чтения

Осевым нарушением при этом является стойкая неспособность овладеть слогослиянием и автоматизированным чтением целыми словами, что часто сопровождается непониманием прочитанного.

О влиянии нарушений прикуса на речь

В этой статье мы поговорим о том, что такое прикус, как он влияет на формирование звукопроизношения, и о профилактики и коррекции речи совместно с ортодонтическим лечением.

Нарушения свистящих звуков «С, З» или «Шепелявость»

В этой статье мы продолжим разговор о шепелявости, но уже подробнее остановимся на искаженном «шепелявом» произнесении звуков «с, з».

Нарушения звука «л»

В этой статье мы рассмотри одно из самых распространенных нарушений звукопроизношения – дефект звука «л».

Дикция

Давайте же вместе разберемся: что такое дикция, какие проблемы с ней могут возникать и как их решить.

Картавость – что это и как исправить?

В этой статье мы поговорим о самом распространенном нарушении звукопроизношения – картавости.

Речевые нарушения при ДЦП: причины и лечение

Детский церебральный паралич — заболевание, которое отличается типичными нарушениями двигательной активности, а также задержкой развития психики и речевых функций.

Речевые нарушения у детей при умственной отсталости

Умственная отсталость (УО) у детей характеризуется сниженным развитием интеллекта в связи с недостаточным функционированием головного мозга и центральной нервной системы.

Тахилалия у детей - быстрый темп речи

Помимо ускоренного темпа разговора у детей отмечается также и моторное беспокойство, что объясняется нарушениями в работе высшей нервной системы.

Брадилалия: симптомы и лечение

Брадилалия проявляется как замедление темпа речи. Обратный диагноз (слишком быстрый темп речи) — тахилалия.

Эхолалия у детей: симптомы и лечение

Эхолалия — это повторение услышанных слов или фраз автоматически, без глубокого понимания ее смысла.

Исправление речи при дизартрии

Ребенок, имеющий дизартрию, не может четко и правильно выговаривать звуки.

Развитие речи после кохлеарной имплантации

Процесс развития речи должен пройти все необходимые стадии — от реагирования на звук до спонтанного формирования навыка говорения и общения.

Логопедические занятия при ринолалии у детей

Коррекция ринолалии в обязательном порядке включает занятия со специалистом-логопедом.

Советы психолога: что делать родителям гиперактивного ребенка?

СДВГ не следует путать с чрезмерно подвижным ребенком.

Мифы о билингвизме - развитие речи детей в двуязычной семье

Билингвизм — естественное и на постоянной основе употребление человеком двух языков.

Особенности детей с задержкой психического развития

Процесс коррекции – сложный, тонкий и длительный. Его основа – доверительные отношения с ребенком и учет его индивидуальных особенностей.

Логопедические занятия и упражнения при сенсорной алалии

Сенсорная алалия — нарушение, при котором речь ребенка не развивается по причине непонимания слов окружающих.

Формирование математических представлений у дошкольников

Обучение детей дошкольного возраста математике — важная задача, отнюдь не включающая в себя лишь знакомство с последовательным счетом и названиями геометрических фигур.

Задания и упражнения по коррекции речи для детей с ОНР

В зависимости от тяжести состояния речевого развития занятия с детьми включают разные упражнения.

Взаимосвязь мелкой моторики с умственным и речевым развитием

Одним из важнейших критериев оценки развития ребенка в дошкольном возрасте является развитие мелкой моторики рук.