Получите полезные материалы для работы!
Более 22 000 пособий.
Бесплатный доступ навсегда,
сразу после регистрации!
Читайте наш логопедический журнал
Развитие мелкой моторики, как средство формирование речи детей младшего дошкольного возраста
Почему мы развиваем мелкую моторику рук у детей?
Капризы, упрямство и способы их преодоления
Эта разработка пригодится воспитателям при подготовке к родительскому собранию.
Воспитание ответственности у детей
Консультации для родителей.
Развитие познавательных способностей у детей старшего дошкольного возраста путем обогащения опыта познавательно-исследовательской деятельности
Проблема развития интеллектуально-творческого потенциала личности ребенка одна из главных образовательных задач.
Возрастные особенности детей 2-3 лет
Консультация для родителей.
Веселые подвижные игры для дошкольников
Вам представлены подвижные игры для дошкольников в летний период.
Развитие связной речи дошкольников через дидактическую игру и игровые приемы
Консультация для родителей.
Математика - это интересно
Эта статья поможет родителям дошкольников подготовиться к школе.
Роль мелкой моторики в развитии речи детей 2-3 лет
Мастер-класс для родителей первой младшей группы.
Дидактические игры в жизни детей дошкольного возраста
Консультация будет интересна как педагогам, так и родителям.
Играем вместе с малышом
Практические приемы и игры с детьми дошкольного возраста.
Адаптационный период воспитанников дошкольной образовательной организации во второй младшей группе
Одной из причин катастрофического ухудшения здоровья современных детей врачи считают сложность адаптации малышей к детскому саду.
Нетрадиционные формы рисования с детьми дошкольного возраста
Нетрадиционное рисование – Искусство изображать, не основываясь на традиции.
Су-Джок терапия при коррекции речевых нарушений у детей
В данной статье раскрыто применение нетрадиционной методики су-джок терапии для коррекции речевых нарушений у детей.
Роль семьи в речевом развитии ребёнка 4–5 лет
Родительское собрание в средней группе.
Музыкальное воспитание ребёнка в семье
Консультация для родителей.
Конспект занятия по сенсорному развитию для детей 3-4 лет
Цель: Научить детей сопоставлять предметы по цвету; познакомить с понятием «круглый»; формировать представление о величине предметов.
Вовлечение родителей в образовательный процесс в ДОУ в соответствии с ФГОС
Воспитание детей неразрывно связано с педагогическим просвещением родителей.
Проблема адаптации ребёнка в ДОУ
Семинар-практикум для родителей.
Дети познают мир через игры
Каждый возрастной период, характеризуется ведущим видом деятельности.
Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.
