Речь - способ формирования мысли посредством языка.

Цель развития речи детей дошкольного возраста – формирование хорошей и правильной устной речи с учётом возрастных особенностей и возможностей детей. Развитие речи начинается с развития словаря ребенка. Далее следует процесс словообразования, а затем развитие связной речи, которая включает в себя развитие диалогической и монологической речи.

В возрасте 4-5 лет детям нравится играть со словами, рифмовать их. Игры со словами способствуют развитию у ребёнка речевого слуха, и взрослым их следует поощрять.

У детей этого возраста значительно улучшается звукопроизношение, полностью исчезают ошибки в произношении мягких согласных звуков вместо твёрдых, редко наблюдается пропуск звуков и слогов. Однако дети могут испытывать трудности при произнесении слов с согласными звуками с, з, ш, р, р’, л, л’, и др.

Родителям важно помнить, что дети учатся говорить, подражая окружающим их людям, поэтому, чем больше ребёнок будет общаться со взрослыми и сверстниками, тем быстрее и качественнее будет развиваться его речь.

Таким образом, для правильного развития речи ребенка необходимо постоянно разговаривать с ребенком, делать артикуляционную гимнастику, читать детскую литературу, обсуждать прочитанное, увиденное...

И тогда истинной наградой для вас станет в скором будущем правильная, стилистически и эмоционально богатая, красивая речь ребёнка, а кроме того, привычка общаться с родителями, искренняя привязанность и восприятие старших как интересных собеседников.