Клинические особенности первазивных нарушений развития (синдромы каннера и аспергера) в художественных фильмах

Кино и телевидение представляют легко доступные ресурсы для пациентов и общественности, которые могут формировать представления о ПНР.

Технология развития навыков самообслуживания у дошкольников с расстройствами аутистического спектра

Коррекционная работа по формированию навыков самообслуживания у детей с РАС включалась в повседневную жизнедеятельность.

Психолого-педагогическая работа с аутичными детьми

Предпосылками детского аутизма является специфическое поведение в трех областях: социального взаимодействия, коммуникации и поведения.

Средства адаптивной физической культуры как фактор формирования произвольного поведения у детей с РАС

Основной проблемой при обучении этих детей является слабая, или отсутствующая совсем, произвольность действий.

Основы логопедической работы по устранению полиморфной дислалии

Нарушения речи, ограниченность речевого общения могут отрицательно влиять на формирование личности ребенка, вызывать психические наслоения, способствовать развитию отрицательных качеств характера.

Изучение речевого статуса ребенка дошкольного возраста с дислалией

Дислалия – это нарушение звукопроизношения при нормальном слухе и сохранной иннервации речевого аппарата.

Подготовка к школе с патологией речи

Для успешного перевоспитания речи не только на занятиях, но в быту надо создать радостную и не напряженную обстановку, пронизанную элементами игры.

Заикание у детей: причины, виды и профилактика - советуют педагоги

Заикание, не вылеченное в детстве, переходит во взрослую жизнь и создает множество проблем как самому человеку, так и его окружению. Почему возникает заикание и как не допустить его появления?

Нарушение темпа и ритма речи: виды, симптомы, рекомендации для учителей и педагогов

Какие виды нарушений темпа и ритма речи бывают? Как диагностировать такие нарушения? Как работать с такими детьми в условиях обычной школы?

Алалия у детей: что это такое? Симптомы, диагностика, лечение

Алалия представляет собой расстройство речи, при котором наблюдается полная либо частичная неспособность ребенка говорить.

Баттаризм и полтерн (спотыкание в речи): что это такое? Диагностика, симптомы и рекомендации родителям и учителям

Речь маленьких детей всегда имеет определенные недостатки, возникающие из-за неполного развития органов артикуляции.

Моторная алалия: что это такое? Причины возникновения, лечение

Борьба с развившейся моторной алалией требует от ребенка концентрации внимания, больших усилий, а со стороны работающих с ним педагогов — опыта и профессионализма.

Логопедические проблемы детей: обзор

Для того чтобы не упустить наиболее благоприятные моменты для коррекции речи детей с логопедическими проблемами, родителям и педагогам нужно ориентироваться в многообразии этих нарушений.

Дислалия: что это такое? Причины, формы, особенности развития дислалии и методы ее устранения

Такое заболевание объединяет в себе различные формы нарушения речи, при этом слух и иннервация органов речи остаются сохранными.

Логопедический массаж для детей в домашних условиях: виды и рекомендации по проведению массажа

Детям со значительными речевыми расстройствами необходим логопедический массаж.

Артикуляционная гимнастика для детей 5-6 лет в детском саду: картотека воспитателю

Как показывает статистика, практически у половины детей дошкольного возраста существуют проблемы с произношением звуков.

Семь ошибок родителей, которые самостоятельно учат ребенка выговаривать звуки

Давайте разберем распространенные ошибки при постановке звуков. Эта статья будет полезна не только родителям, но и начинающим логопедам.

Семь простых игр на развитие речи детей 2-4 лет

Продолжаем раскрывать игры для неречевых детей на раннем этапе работы.

Особенности развития двигательных функций у детей с ОНР

Движения детей с общим недоразвитием речи отличается неловкостью, плохой координированностью, чрезмерной замедленностью или, напротив, импульсивностью.

Дети с временной задержкой психического развития

Причина трудностей обучения и неуспеваемости школьников младших классов часто связана с временной задержкой психического развития детей.

Ринолалия. Коррекционные занятия

Работая логопедом в детском психоневрологическом санатории, столкнулась с необходимостью адаптировать традиционный речевой материал, используемый при коррекции ринолалий к более раннему возрасту.

Отличие умственной отсталости от сходных с ней состояний

Как правило, поводом к тому, чтобы ставить под сомнение полноценность интеллекта ребенка школьного возраста, служит его неуспеваемость, обнаруживающаяся в процессе обучения.

Дислексия и дисграфия

С началом обучения в школе у некоторых детей вдруг обнаруживаются затруднения с чтением и письмом.

Гиперактивный ребёнок

Гиперактивные дети доставляют немало хлопот родителям и воспитателям. Что могут сделать воспитатели, если в их группе один или более гиперактивных детей?