Правила общения с ребёнком

От культуры речи взрослых, от того, как общается родитель с ребенком, сколько времени и сил уделяет речевому общению с ним, зависят успехи дошкольника в усвоении языка.

10 интересных игр для развития мелкой моторики

10 интересных игр для развития мелкой моторики

Дефекты строения артикуляционного аппарата как причина нарушения звукопроизношения

Очень часто причиной нарушения звукопроизношения становится какой-либо дефект строения артикуляционного аппарата.

Почему нужно читать?

Благодаря чтению развивается речь ребенка и увеличивается его словарный запас. Книга учит маленького человека выражать свои мысли и понимать сказанное другими людьми.

Самомассаж карандашами в логопедической коррекции

В дошкольной педагогике хорошо известно и широко применяется такое эффективное средство для развития мелкой моторики как пальчиковые игры и упражнения.

Почему ребёнок неправильно произносит звуки

Одной из самых распространённых причин нарушения произношения звуков является недостаточная сформированность артикуляционных движений, прежде всего языка, губ, нижней челюсти.

Дети-саванты. Ключи к пониманию природы гениальности

Феномен савантизма всегда был в центре внимания ученых, но до сих пор вопросы, связанные с природой возникновения и механизмами этого редкого явления, остаются открытыми.

Тактика лечения раннего детского аутизма

Важным фактором является роль «почвы», или «фона», на котором развивается РДА.

Стереотипные движения и повторяющееся поведение как симптомы расстройств аутистического спектра

Объектом исследования были дети, у которых при обучении не удалось сформировать дискриминацию учебных задач.

Синдром дефицита внимания с гиперактивностью: от предрассудков к практической помощи

Очень важно научить родителей и учителей обращать внимание на особенности поведения ребенка, которые могут свидетельствовать о СДВГ.

Церебрум композитум Н: патогенетические биорегуляционные возможности в детской неврологии

Препарат широко используют в клинической неврологической, психиатрической, педиатрической практике.

Детский аутизм и рецептивные расстройства речи

Ряд авторов клиническим проявлением расстройства из спектра аутизма у детей дошкольного возраста считают расстройство рецептивной речи.

Селективный мутизм: диагностические процедуры и терапевтические стратегии

У части детей мутизм развивается на фоне нарушения экспрессивной речи или речевой артикуляции.

Профилактика зеркального написания букв у младших школьников

Зеркальное написание букв является наиболее очевидным и заметным видом специфических ошибок для учителей и родителей.

Раннее выявление предрасположенности к дислексии

Основная задача — выявлять при массовых обследованиях группы детей, подозрительных в отношении возможности возникновения того или иного расстройства (так называемую “группу риска”).

Игры с кубиками-предлогами (для индивидуальных и подгрупповых занятий с детьми с ОНР)

У детей с ОНР отмечается недоразвитие или несформированность пространственных представлений.

Сенсорное развитие детей с речевыми нарушениями с помощью фетровых картин

В логопедической практике для привлечения внимания ребенка, повышения его заинтересованности и улучшения качества коррекционного процесса используют всевозможные игры.

Разделительный мягкий знак в функции смягчения и разделения

Цель: закреплять знания о функциях мягкого знака.

Леворукий ребенок в школе

Феномен леворукости давно привлекает внимание многих людей – педагогов, психологов, дефектологов, логопедов, физиологов. Не может не волновать эта проблема и родителей “леворуких” детей.

Как заставить ребенка слушать

Дети с речевыми нарушениями очень эмоциональны, впечатлительны, у них слабая нервная система, повышенная утомляемость, неустойчивое внимание.

Практическое употребление существительных разного рода

Цель: совершенствование навыков употребления существительных разного рода.

Пропедевтика учебного проектирования у дошкольников

Цель: развитие коммуникативно-речевых умений дошкольников.

Адаптированная образовательная программа для детей 5–7 лет с НОДА

АОП составлена в соответствии с нормативными и инструктивными документами.

Предупреждение нарушений в формировании письменной речи учащихся

На современном этапе развития общества обозначилась реальная тенденция ухудшения здоровья детей, увеличилось число детей с отклонениями в развитии.